悟空被逐谁之过

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时间:2019-06-20

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1、悟空被逐谁之过——精读《西游记》之“尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王”教学目标:知识与能力:1、了解《西游记》第二十七回的故事情节。2、概括所选文段的内容过程与方法:1、精读名著中的精彩片段2、在精读时,适当做些批注。情感态度和价值观:1、明白阅读名著文本的重要性,热爱阅读。2、能根据具体语句、片段分析人物形象,并能具体说出自己的阅读体验教学重点:能根据具体语句、片段分析人物形象,并能具体说出自己的阅读体验。教学难点:精读名著中的精彩片段。教学过程一、视频欣赏,激发兴趣同学们都通过自己的阅读方式阅读了资料上的文段

2、,它选自哪部作品?这是-------------的最后一部分?用一句话概括这部分内容。3下面请大家看一段视频,比较原著和视频的不同,思考:“悟空被逐谁之过?”(播放视频:86版《西游记》第10集央视最后一部分)二、讨论比较,找出不同1、分小组讨论,比较原著和视频有哪些不同点,并做好批注和摘记。2、说说有哪些不同的地方?(请代表发言,其他同学补充)原著视频1.心理斗争直接想打2.被逐原因是多方面的似乎只是唐僧一人的想法3.基本无背景音乐背景音乐渲染气氛4.沙僧一言未发沙僧一再劝说唐僧5.八戒挑唆八戒劝说唐僧6.悟

3、空顶撞唐僧没有表现。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。同学们都讲得很好,通过比较我们发现:原著中悟空被逐有多方面的原因,而视频中似乎只是唐僧个人的想法。那么,悟空被逐到底原因何在呢?让我们通过精读文本去发现吧?三、影文共赏,体会感悟1、精读文本,圈点批注,找出悟空被逐的原因。2、具体说说悟空被逐谁之过。A、唐僧:痴、愚3一心向佛、崇信佛法、慈悲、善良贤愚不分、是非不分、胆小怕事、懦弱、耳软、固执语言、动作、神态:战战兢兢、怎的脱身、果然耳软、滚鞍下马、我是个好和尚,不受你歹人的礼……B、悟空:强出言不讳

4、(直接顶撞、口无遮拦、讽刺唐僧)自信、自尊却自大语言、动作、心理C、八戒:色(以致搬弄是非)笑、唆嘴、故意变化……动作、语言D、沙僧:弱(位卑言少、沉默)教师总结:对,正是这四个原因,才导致了悟空被逐。他们性格差异大,师徒四人有各种矛盾。小说中的人物形象正是在矛盾冲突中体现出来的。所以只有读原著,才能真正体会语言文字的魅力。金圣叹说:吾最恨人家子弟,凡遇读书,都不理会文字,只记得若干事迹,便算读过一部书了。“博览群书添雅趣,缕缕书香胜饭香”,经典名著是取之不尽,用之不竭的文化宝库。只有认真研读原著,才能真正做到

5、站在巨人的肩膀上居高临下地看待问题。3

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