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时间:2019-06-20
《高一数学《2.1.2指数函数及其性质(三》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2.1.2指数函数及其性质复习引入a>10<a<1图象性质定义域R;值域(0,+∞)过点(0,1),即x=0时,y=1在R上是增函数在R上是减函数x>0时,ax>1;x<0时,0<ax<1指数函数的图象和性质:复习引入a>10<a<1图象性质定义域R;值域(0,+∞)过点(0,1),即x=0时,y=1在R上是增函数在R上是减函数x>0时,ax>1;x<0时,0<ax<1指数函数的图象和性质:xyy=ax(a>1)O复习引入a>10<a<1图象性质定义域R;值域(0,+∞)过点(0,1),即x=0时,y=1在R上是增函数在R上是减函数x>0时,ax>1;x<0时,0<ax<1指数函数的图象和性
2、质:xyy=ax(a>1)Oxyy=ax(0<a<1)O复习引入a>10<a<1图象性质定义域R;值域(0,+∞)过点(0,1),即x=0时,y=1在R上是增函数在R上是减函数x>0时,ax>1;x<0时,0<ax<1指数函数的图象和性质:xyy=ax(a>1)Oxyy=ax(0<a<1)O复习引入a>10<a<1图象性质定义域R;值域(0,+∞)过点(0,1),即x=0时,y=1在R上是增函数在R上是减函数x>0时,ax>1;x<0时,0<ax<1指数函数的图象和性质:xyy=ax(a>1)Oxyy=ax(0<a<1)O复习引入a>10<a<1图象性质定义域R;值域(0,+∞)过点(0,1
3、),即x=0时,y=1在R上是增函数在R上是减函数x>0时,ax>1;x<0时,0<ax<1指数函数的图象和性质:xyy=ax(a>1)Oxyy=ax(0<a<1)O复习引入a>10<a<1图象性质定义域R;值域(0,+∞)过点(0,1),即x=0时,y=1在R上是增函数在R上是减函数x>0时,ax>1;x<0时,0<ax<1指数函数的图象和性质:xyy=ax(a>1)Oxyy=ax(0<a<1)O复习引入a>10<a<1图象性质定义域R;值域(0,+∞)过点(0,1),即x=0时,y=1在R上是增函数在R上是减函数x>0时,ax>1;x<0时,0<ax<1指数函数的图象和性质:y=1xyy
4、=ax(a>1)Oxyy=ax(0<a<1)O复习引入a>10<a<1图象性质定义域R;值域(0,+∞)过点(0,1),即x=0时,y=1在R上是增函数在R上是减函数x>0时,ax>1;x<0时,0<ax<1指数函数的图象和性质:y=1xyy=ax(a>1)Oy=1xyy=ax(0<a<1)O复习引入a>10<a<1图象性质定义域R;值域(0,+∞)过点(0,1),即x=0时,y=1在R上是增函数在R上是减函数x>0时,ax>1;x<0时,0<ax<1指数函数的图象和性质:y=1xyy=ax(a>1)Oy=1xyy=ax(0<a<1)O(0,1)(0,1)复习引入a>10<a<1图象性质定义
5、域R;值域(0,+∞)过点(0,1),即x=0时,y=1在R上是增函数在R上是减函数x>0时,ax>1;x<0时,0<ax<1指数函数的图象和性质:y=1xyy=ax(a>1)Oy=1xyy=ax(0<a<1)O(0,1)(0,1)复习引入a>10<a<1图象性质定义域R;值域(0,+∞)过点(0,1),即x=0时,y=1在R上是增函数在R上是减函数x>0时,ax>1;x<0时,0<ax<1x>0时,0<ax<1;x<0时,ax>1指数函数的图象和性质:y=1xyy=ax(a>1)Oy=1xyy=ax(0<a<1)O(0,1)(0,1)1.解不等式:练习复习引入2.练习复习引入复习引入3.函
6、数y=ax-1+4恒过定点.A.(1,5)B.(1,4)C.(0,4)D.(4,0)练习4.下列函数中,值域为(0,+∞)的函数是()复习引入练习讲授新课1.说明下列函数图象与指数函数y=2x的图象关系,并画出它们的图象:一、指数函数图象的变换x-3-2-101230.1250.250.512480.250.51248160.512481632作出图象,显示出函数数据表987654321-4-224Oxy987654321-4-224Oxy987654321-4-224Oxyx-3-2-101230.1250.250.512480.06250.1250.250.51240.031250.06
7、250.1250.250.512作出图象,显示出函数数据表987654321-4-224Oxy987654321-4-224Oxy987654321-4-224Oxy987654321-4-224Oxy987654321-4-224Oxy987654321-4-224Oxy小结:向左平移a个单位得到f(x+a)的图象;向右平移a个单位得到f(x-a)的图象;向上平移a个单位得到f(x)+a的图象;向下平移a个
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