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《英语人教版九年级全册unit14 导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、Unit14SectionA（1a-2d）精品学案【学习目标】学习目标：1.掌握重点单词和短语：survey,standard,row,keyboard,instruction,double,shall，winaprize，doaschoolsurvey，meetthestandardofastrictteacher，meetthisgroupoffriends,scoretwogoalsinarow,learntoplaythekeyboard,bepatientwithsb,workouttheansweryourself,guides
2、btodosth,putinmoreeffort等。2.学习并掌握句型：1).Juniorhighschooldaysareover.Doyouhaveanyspecialmemories?2).IrememberIcoredtwogoalsinarowduringasoccercompetition.3).Whichteacherswillyoumissthemostafterjuniorhighschool? 4).Shehelpedyoutoworkouttheanswersyourselfnomatterhowdifficultt
3、heywere.5).HealwaystooktimetoexplainthingstomeclearlywheneverIcouldn’tunderstandanything.3.通过交流和表达，与同学分享过去的回忆和经历。4.复习时态一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时。学习重点：1.通过交流和表达，与同学分享过去的回忆和经历。2.复习时态一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时。【自主学习案】学法指导：认真自学拼读P105-106的新单词和短语，掌握其读音和中文意思。再认真预习活动1a-2d,朗读对话了解其大意。Tas
4、k1.通过认真预习活动1a-2d,我能关上书准确翻译下列短语。1.winaprize_______________2.doaschoolsurvey_____________3.meetthestandardofastrictteacher____________4.meetthisgroupoffriends________________5.scoretwogoalsinarow__________________6.learntoplaythekeyboard_______________7.bepatientwithsb______
5、____________8.workouttheansweryourself_____________________9.guidesbtodosth___________________10.putinmoreeffortTask2.在活动1a中提到了一些我从7年级开始时曾记得做过的事情，我要把它们勾出来。同时我还想到了一些别的事情，我要把它们写在下面的横线上，准备在课堂上和我的搭档分享。AtjuniorhighschoolIrememberTask3.首先疯狂朗读活动2d，然后尽量能通顺流畅地朗读，准备课堂上分角色表演。【合作学习案】S
6、tep1.同我的搭档一起核对自主学习案Task1的答案。Step2.和我的搭档分享我们7年级时曾做过的事情。eg.A:Well,juniorhighschooldaysareover.Doyouhaveanyspecialmemories?B：AtjuniorhighschoolIremember...Step3.认真听录音配对。Step4.和我的搭档完成1c的表格，然后分享。Step5.认真听录音完成2a和2b.组内核对答案。然后组长带领组员大声朗读听力材料的对话并相互帮助弄懂其大概意思。Step6.在自学的基础上用自己喜欢的方式大声朗读
7、2d对话，争取在2-3分钟内做到能有感情的背诵对话。然后小组合作弄懂对话的大概意思，勾出重点，做好随堂笔记。完成后由组长根据自己的展示方案分配任务，带领组员在组内进行预展，准备在本组展示区进行展示。Step7.知识梳理。nomatter，常与疑问代词或疑问副词一起构成连词词组引导让步状语从句，意为“不管„„，无论„„”，在运用时应注意以下几点：一、注意从句的时态由nomatterwhat/who/where/when„引导的从句往往用一般现在时或一般过去时。如：Nomatterwhoyouare,youmustobeytherules.无论
8、你是谁，都应该遵守规则。二、注意被修饰的名词、形容词以及副词的位置，nomatterwhat/whose/which修饰名词时，该名词必须紧I.选择最佳选项。跟其后；nomatt
