英语人教版九年级全册Unit11 Section A 3a-3c教学设计

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1、教学设计Unit11SadmoviesmakemecrySectionA3a-3c耀州区药王山中小学孙玉Unit11SadmoviesmakemecrySectionA3a-3c教学目标1.知识目标:单词和短语2.能力目标:能够读懂并复述故事情节,进行角色表演。3.情感目标:通过学习并结合生活实际理解快乐的真正含义。教学内容1.复习已学过有关王室的词汇。2.口头掌握句型:Thismadethequeenandhispeopleworried.Itdoesn’tmakemehappy.Shesaidthesadmoviemadehercry.3.学习和练习用不定式

2、谈论事物对人的影响。重点和难点读懂短文,并学会用make谈论事物对人的影响。教学过程Step1.Revision&LeadinTellastory“TheShirtofaHappyMan”Step2.Howtobehappy.(3a)1.Makestudentsunderstandthemeaningsofthequestionsof3a.2.Asktwostudentstoreadthepassagetotheclass.Inthemeanwhilestudentsfinish3a.Thenchecktheanswers.Task1.Readthestorya

3、ndanswerthequestions.(1)Canmedicinehelptheking?(2)Whydoespowernotmaketheprimeministerhappy?(3)Whydoesmoneynotmakethebankerhappy?(4)Whydoesfamenotmakethesingerhappy?Task2.Discusswithpartnersandfillinthechart.peopleThingsheownedFeelingReasonkingeverythingunhappysleptbadly...           

4、 Step3.Find words or phrases from the story with meanings similar tothese phrases.(3b)1) did not want to eat  _________________2) was asked to come and help  ________________3) look carefully at  __________________4) becoming less important   ___________________5) get my job  _______

5、___________Step4.Retellandrole-playthestorywithgroup.(3c)1.Accordingtothemindmaptoretellthestory.2.Role-playthestorywithgroup.King: I’m unhappy. I sleep badly and don’t feel like eating.Doctor: It’s all in his mind. Neither medicine nor rest canhelp him. What he needs is the shirt of

6、 a happy person to wear. That’ll make him happy.Prime Minister: Although I have a lot of power, it doesn’t make me happy. I’m always worried about losing my power. Many people are trying to take my position.Banker:Oh, I’m afraid I’m not happy either, I have a lot of wealth, but I’m a

7、lwaysworried about losing my money.Someone tries to steal my money every day.Singer: It’s true that I’m famous and everyone loves my songs.But I’m not happybecauseI’malwaysworriedaboutbeingfollowedbyothers.I cannot be free!Step5.Summary1.Showsomepicturesandaskstudentsiftheyarehappy.T

8、hengivethema

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