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时间:2019-06-20
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1、《春》阅读练习一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍是:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。1、第三自然段
2、在书写时漏掉一句话“闭了眼,树上仿佛已满是桃儿、杏儿、梨儿”,它应填的位置是( ) A、“白的像雪”的后面。 B、“大小的蝴蝶飞来飞去”的后面。 C、“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”的前面。2、为下列字注出文中的读音:① 钻_____ ② 藏_____ ③ 趟_____ ④ 佛_____3、第一自然段描述春天景象,先总写__________,后分写__________。 A、“春回大地,万物复苏” B、“春山、春日”4、在第二自然段中找出描写春草下述特征的词语( ) ① 这温顺柔和
3、的草,讨人喜欢。 ② 萌动的幼芽,破土而出。 ③ 初生的春草带着娇柔的姿态。 ④ 那美丽的色泽,纯净而又新鲜。5、第二自然段如果加上一个小标题,应是《__________》,写出了小草的__________、__________、__________和长势。6、第二自然段的后两句,写人的活动和人的感觉,其作用是( ) A、让人感受到春草的柔软可爱。 B、借风衬草,借人写草。 C、反衬春草勃发给人带来的欢乐,表现春草可爱。7、第三自然段描绘了一幅争奇斗艳的画面,首句写花儿竞放,二句写___
4、_______,三句写__________,四句写花间之闹,五句写遍地野花的品种、神态。8、这段共用了下列哪组的修辞方法? A、比喻 拟人 借代 引用 B、拟人 比喻 排比 夸张 C、比喻 夸张 排比 引用 D、拟人 借代 比喻 夸张《春》【参考答案】1、C2、① zuān ② cáng ③ tàng ④ fú3、A B4、① 软绵绵 ② 钻出来 ③ 嫩嫩的 ④ 绿绿的5、春草图,神态,质地,色泽6、C7、春花图,春花竞放,花色之美,花果之甜8、B
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