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《英语人教版九年级全册Unit 5 Section A 1a-2d 导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、课堂导学案年级：九年级科目：英语课题Unit5Whataretheshirtsmadeof?SectionA1a—2d课型听说课课时序号1总课时5主备人审核人授课人备课时间学习目标1.掌握词汇：chopsticks,coin,fork,blouse,silver,glass,cotton,steel,grass,leaf,produce,widely,process,pack.2.掌握重点短语:bemadeof,bemadein,befamousfor,beknownfor,asfarasIknow,Itseemsthat,b
2、egoodfor3.掌握重点句型:—Thisringlooksnice.Isitmadeofsilver?—Yes,anditwasmadeinThailand.Whatisitmadeof/from?Chinaisfamousfortea,right?WhereisteaproducedinChina?4.掌握一般现在时态被动语态的基本结构和用法。学习流程二次备课一、明标导入学生感知学习目标（朗读或默读）二、自主学习任务一：预习课文，会读写本课的重点单词1.同学们自己拼读、记忆单词。 2.小组互相检查单词读写情况任务二：自读
3、教材，英汉互译下列短语1)在…（地方）制造2)因…闻名3)用手工4)据我所知5)全世界6)以…文明7)由…制成（看得出原材料）8)由…制成制成.问madeinShanghai. （看不出原材料）9）hearabout10）hearof11）hearfromsb.12）payfor三、听说活动1．根据要求，完成1a2.听力准备：认真
4、阅读1b要求，听录音完成1b表格3.认真观察2a中的图片，大胆预设你的答案4.听录音完成2a、2b5.Pairwork:编对话(把1c和2c进行融合)四、展示点拨1、听录音，回答问题，然后跟读对话2d，模仿语音、语调。2、小组编对话（可以仿照2d)，台前展示，师生点评。3、难点导学1）bemadeof+材料_________;bemadefrom+材料___________;bemadein+地点/时间___________;bemadeby+人__________bemadeinto_________2）Whereistea
5、producedinChina?这句含有语态，且为时的语态。结构为“+及物动词的”。3）同学们，你们现在可以概括总结一下一般现在时的被动语动态基本用法及其基本结构吗？请同学们谈谈你们的看法。4）易混辨析：befamousfor与befamousas这两个短语都是“以。。。而著名”的意思，但它们在含义和用法上有区别：当主语是表示人的名词时，befamousfor表示“以某种知识、技能、作品或特征而出名”，befamousas则表示“以某身份而出名”。五、达标测评单项选择：1.—What________theshirts_____
6、_____?—Cotton.A.are;madefromB.are;madeofC.ismade2.—Isyourblousemade_______silk?—Yes.It’smade______Shanghai.A.of;fromB.of,inC.from,in3.—Yourskirtlooksnice.Whatisitmade________?—Silk.A.inB.fromC.of4.English_______moreandmorewidelytoday.Sowemustlearnitwell.A.usesB.used
7、C,isused5.Chineseuse________whentheyhavemeals.A.spoonsB.forksC.chopsticks学习小结：本节课你学到了什么？动动手把它们写下来好吗？相信你能行！单词和短语:句型或句子：
