英语人教版九年级全册Unit 1 Section A 1 (1a-2d)教学设计

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1、Unit1Howcanwebecomegoodlearners?SectionA1(1a-2d)学习目标认知目标:Talkabouthowtostudy.学会讨论各种学习方法和策略。情感目标:通过对学习方法的学习,培养学生用正确而科学的方法做事的能力,明白“一份耕耘,一份收获”。技能目标:(1)熟练掌握下列词汇:aloudpronunciationdiscoverrepeatnotepronounce(2)熟练掌握下列短语:workwithfriendsasktheteacherforhelpreadaloudlookup(3)掌握下列句型:HowdoyoustudyEng

2、lish?Ilearnbyworkingwithagroup.DoyoulearnEnglishbyreadingaloud?Yes,Ido.Ithelpsmypronunciation.HowcanIreadfaster?Youcanreadfasterbyreadingwordgroups.HowcanIimprovemypronunciation?Onewayisbylisteningtotapes.重点、难点(Keypointsanddifficulties)1.学会运用how来询问做事方式2.学会运用by+doing的结构表达做事方式。by介词,表示“通过……方法

3、或途径”,译成“靠、通过”。by后面可以加名词或动名词短语。Step1WarmingupT:HowdoyoustudyEnglish?DoyoustudyEnglishbythefollowingways?(Showsomepicturesandpresenttheimportantphrases.)T:HowdoyoustudyEnglish?S:IstudyEnglishby______.byworkingwithfriends.bymakingwordcards.byaskingtheteacherforhelp.byreadingthetextbook.bywork

4、ingwithagroup.bylisteningtapes.Step21aCheckthewaysyoustudyEnglish.Thenaddotherwaysyousometimesstudy.___a.byworkingwithfriends.___b.bymakingwordcard.___c.byreadingthetextbook.___d.bylisteningtotapes___e.byaskingtheteacherforhelp.…Step3Listening1)Listen.Howdothesestudentsstudyforatest?Writel

5、ettersfrom1aabove.2)Checktheanswers:b(Meiping);e(Peter);d(Tony)3)Listenagainandcompletetheconversation.Boy:Hey,everybody.There’sa_______onTuesday.Ireally_____________.Canyoutellme____________forabigtest?Voices:Sure!Yes.Surewewill.Boy:You_______________thelastEnglishtest,didn’tyou,Meiping?M

6、eiping:Yeah,IdidOK.Boy:Well,howdidyoustudyforit?Meiping:____________________.Boy:MaybeI’lltrythat.So,howdoyoustudyforatest,Peter?Peter:_________________________.She’salwayshappyto__________________.Boy:That’sinteresting.Howdoyoustudy,Tony?Tony:Iliketostudy_________________.Butsometimesmymo

7、therthinksI’m_______________.Andthenshe________.Boy:Oh,maybeIwon’tdothatthen.Step4Pairwork1cMakeconversationsabouthowyoustudyforatest.A:Howdoyoustudyforatest?B:Istudybyworkingwithagroup.A:Howdoyoustudyforatest?B:Istudyby…Step5Listening2aListenandcheckthequesti

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