《走进对联》前置性作业

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1、《走进对联》前置性作业班级：姓名：第一关：查查资料，说一说什么是对联？对联有哪些特点？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二关：下边有四组对联，请你根据自己的了解说说其中一组你最感兴趣的对联的含义、相关故事、巧妙之处。A花甲重逢，增加三七岁月  古稀双庆，更多一度春秋B长长长长长长长长长长长长长长C坐请坐请上坐茶敬茶敬香茶D曹

2、孟德兵败赤壁，刘欢孙悦汉高祖侯封洛阳，萧红韩寒我最喜欢的一组对联是：()含义：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________相关故事：_______________________________________________________________________________________________________

3、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________巧妙之处：___________________________________________________第三关：请你写出两组自己平时积累的对联，说说它的使用场合及含义。对联1：___________________________________________使用场合：________

4、_________________________________含义：________________________________________________________________________________________________对联2：___________________________________________使用场合：_________________________________________含义：________________________________________________________________________

5、________________________第四关：自学了这么多有关对联的知识，那么你一定对对联有了一个初步的认识和积累。下面请你试着自己编写一条对联，并说说它的使用场合及含义。自编对联：__________________________________________使用场合：_________________________________________含义：________________________________________________________________________________________________