人教版PEP四年级英语下册Unit3 A 教案

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1、人教版PEP四年级英语下册2017/6/30Unit3第二课时授课老师:许晓玲教学目标：1、能听懂会说本课的会话。2、能听说认读本课主要单词：warm，cool，hot，cold，weather和degree。3、学会运用“It'scold/hot/cool/warmin...”,要求表达准确，语调自然。4、初步了解我国几个城市的气候特点。教具准备：多媒体教学、单词卡片。教学重点：句型：It’s warm/hot/cold/cool in…;词汇：cold、cool、hot、warm、weather

2、.教学难点：单词weather的发音以及degree℃的读法。教学过程：一、复习引题1、学生一起说儿歌（Let’schantP25）。Brrrr,it’scold.It’scoldoutside.Putonahat.Cold,bye-bye!Mmm!It’swarm.It’swarminside.Takeoffyourshoes.Itfeelssonice.2、运用上一节课时已学习的句型让学生一问一答来巩固上节课的内容:a.What’stheweatherlikein…?--It’srainy/wi

3、ndy/snowy/sunny/cloudyin….b.Isitsnowying/rainyin…?--Yes,itis./No,itisn’t.二、教学新课1、教师说：What’stheweatherliketoday?（停顿下再指外面）It’ssunnyandhottoday.SowecanwearT-shirtsandvest.Todaywearegoingtolearnabouttheweather.Nowlet’swatchaweatherreport.教师播放一段英文解说的天气预报实录。

4、待学生看完后，教师说：Thisisaweatherreport.同时呈现单词卡片，领读weatherreport（把卡片贴到黑板上）。教师要注意提醒学生读weather时，th[ð]咬舌尖。　　2、教师播放Unit3Let’slearnA部分的课件。学生观看。　　3、教师提问：Isitaweatherreport?　　学生回答：Yes,it’saweatherreport.　　教师再问：What’stheweatherlikeinLhasa？点击句子It’scoolinLhasa.引导学生答出：It

5、’scoolinLhasa.让更多的学生重复回答。回答完之后再引出℃在英语中读为“degree”，并说：It’s15degreeinLhasa,soit’scoolinLhasa.4、告诉学生拉萨位于我国西藏自治区，那里的天气很凉快，cool是形容天气凉快；而warm一词是形容天气暖和，北京的春天就是很温暖的。教师说：It’s20degreeinBeijing,soit’swarminBeijing.并引导学生跟读It’swarminBeijing.　　5、教师将单词卡warm、cool贴黑板，请部

6、分学生朗读单词。然后提问：Whereiscool？Whereiswarm？启发学生回答：It’scoolinLhasa.It’swarminBeijing.　　6、鼓励学生用warm和cool描述我国其他城市的天气状况：It’swarm/coolin.…,如果有不符合实际的叙述，教师可以用Itisn’twarm/coolin……进行简单纠正，从而为学生进一步的学习留下悬念。　　7、请学生观察书中插图：Whichcitycanyoufind？学生答出：Harbin、HongKong教师说：It’sco

7、ldinHarbin.It’shotinHongKong.　　8、用体态语言解释hot和cold的意思。领读单词（把卡片贴到黑板上）。　　9、教师说：It’scoolinLhasa.It’swarminBeijing.What’stheweatherlikeinHarbin?引导学生说出：It’scoldinHarbin.It’s5degreethere.提问：What’stheweatherlikeinHongKong?引导学生说出：It’shotinHongKong.It’s30degree.　

8、　10、教师出示中国地图，边指边说：HereisBeijing.WhatistheweatherlikeinBeijing?　　学生回答：It’swarminBeijing.　　教师问：What’stheweatherlikeinHarbin/HongKong/Lhasa?　　学生分别回答：It’scoldinHarbin.　　It’shotinHongKong.　　It’scoolinLhasa.　　11、引导学生用Whattheweatherlikein……?提问