人教PEP版英语四年级Unit 4《At the farm》

《人教PEP版英语四年级Unit 4《At the farm》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人教PEP版英语四年级Unit4《Atthefarm》BLet’slearn教学设计                  一、 本课时学习的单词是：horses、cows、hens、sheep.句型是：--Thesearesheep.--Wow!They’resocute!二、 本课时的教学目标是：1、学生能够听、说、认读单词horse、cow、hen和sheep及其复数形式；2、能用句型Theseare...Wow!They’reso...来描述农场动物。三、 教具准备：多媒体设备、课件、卡片、黑板、听写纸张等。四、 教学重

2、点：1、让学生学会听、说、认读单词horse、cow、hen和sheep及其复数形式；2、能用句型Theseare...Wow!They’reso...来介绍和描述农场动物。二、 教学难点：让学生在情景中运用句型Theseare...Wow!They’reso...来介绍和描述农场动物。三、 教学过程：一)   Warm-up.1、        Haveadictation.2、        Showafarm.(Teachtheword“farm”.Manyanimalsonit.)3、        Watchand

3、enjoyOldMacDonald’sfarm.二)   Presentation.1、   先用图片复习我们学习过的动物，从而导入新单词Showthepicture“hen”.(Listentoasoundandguesswhatanimalitis.)2、   Showthreehens.Teach“hens”anddescribethem.3、   Askandanswer:What’sit?It’sa…Whatarethey?Theyare…4、   Showthewords“horse”、“horses”.(The

4、sameasabove.)5、   Showthewords“cow”、“cows”.(Thesameasabove.)6、   Showthewords“sheep”、“sheep”.(Thesameasabove.)7、   Reviewthewords.8、   Watchthevideo,thenreadafterit.Readittogether.三   Consolidation.1、        Game:Let’shelptheanimalsbecaught.2、        Teachthestuden

5、tsshouldlovetheanimals.3、        Drawandsay.(Introduceyourfarm.)四)   Homework.1、        抄写单词2次，背诵所学的单词和句子。2、        自己设计一张农场的图片，把它介绍给你的朋友或家人。二、教学反思：本课要求学生会听、说、认读所学单词和句子，并能用所学知识设计和介绍农场。但由于之前听写时间过长，后面巩固知识部分就受到影响了，以后要吸取这个教训，合理安排教学时间。