英语人教版三年级上册we love anmial

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1、PEP小学英语三年级上册Unit4WeloveanimalsPartBLet’slearn教学设计一、教学目标Teachingaims1、知识目标Knowledgeaim（1）能够听说“认读”三会单词“bird，panda，monkey，elephant，tiger，zoo”。（2）能够听懂指令，并根据指令做动作。2、能力目标Abilityaim培养学生能在实际生活中运用所学单词表达熟悉和喜爱的动物的能力，并能根据情境正确运用语言的能力。3、情感目标Emotionaim培养学生在活动中的竞争意识和协作精神，以及热爱动物和保护动物的情感。二、教学重点Teac

2、hingimportance“三会”单词的正确发音与运用。三、教学难点Teachingdifficulty“elephant”是多音节单词，读音较长，孩子不容易掌握。四、学习者特征分析Analysisofthestudents本节课的授课对象是三年级的学生，而在农村小学三年级是学习英语的起点。因此孩子的基础差，口头表达能力不强，需要教师的引导。学生的思维过程往往需要借助课件的直观表现。考虑到小学生的好奇心和好胜心理，利用课件中的形象和声音还有动画激起学生的学习兴趣。五、文本教材和信息技术整合点分析在本课的设计中，由于教学的重点是5个有关于动物的英语单词，所

3、以在课件中运用了动物的图片、声音以及动画。为课堂提供了更为直观，更接近生活实际的语言学习环境。充分调动学生的各种感官，激发孩子的学习兴趣。符合了新课程改革中提出的信息技术要与学科相整合的要求。六、教学方法和教学策略分析在本节课中使用的教学方法有：游戏法、竞赛法、表演法。在这节课的教学中，利用孩子的好奇心和求胜心理来充分调动学生的积极性。利用课件的声音、图片、动画给孩子以直观性的感受，激发学生的好奇心和求知欲。七、学习环境和教学资源的准备1、教学环境：多媒体网络教室（电子白板、微机、音响、投影仪等）2、教学资源准备：PPT课件教学卡片八、教学准备Teachi

4、ngpreparation有关教学课件、单词卡片、stickers。九、教学步骤TeachingproceduresStep1:Warm-upa、singasong“OldMacDonald”（利用课件播放音乐）设计意图：课前教师和学生演唱英文歌曲，增进师生情感交流，并给学生以信号“集中注意力”，全身心的准备学习。b.Freetalk设计意图：利用英文歌曲中OldMacDonald的农场中的动物复习PartA中的“三会”单词，用课件出示卡片“pig、bear、cat、duck、dog”句子“What’sthis?It’sa....”并导入新课的学习“Old

5、MacDonald’sfarmhassomanyanimals,whatelsedoeshehave?Let’sseetogether.”。c.DividethegroupsBeforewelearnthenewlessons,herecomestwofishes.Youaretheredfish,andyouaretheyellowfish(用手指向两个小组).Thetwofisheswanttoswimoutofthesea,Ifyoudoverywell,youcangetabubbleforyourgrouptohelpthefishswimfar

6、away.Let'sseewhichgroupisthebest.OK?（教师以手势鼓动学生回答：OK．）设计意图：利用小学生好胜心理，把竞争机制引入课堂，并贯穿始终，既能激发了孩子们的学习兴趣，又有利于学生完全投入到课堂活动中来。Step2:Presentation单词“bird”和“tiger”的学习。课件展示OldMacDonald的农场情景图并利用课件发出鸟儿鸣叫的声音，用“What’sthat？”让学生猜测这个声音是什么动物发出来的，让学生用“It’saan...”来回答。然后利用课件给出单词“bird”的正确发音，让学生模仿。教师纠错，带领学

7、生拼读单词并给出准确发音，用“拍卡片”的游戏带领学生操练单词。以同样的方法学习“tiger”这一单词。2单词“monkey”“panda”和“elephant”的学习。利用课件直接出示单词的图片，用“What’sthat？”让学生猜测，让学生用“It’saan...”来回答。然后利用课件给出单词bird”的正确发音，让学生模仿。教师纠错，带领学生拼读单词并给出准确发音，用“大小声”游戏、“口令练习”来操练单词。其中“elephant”一词较长，学生难以一次完全掌握，就利用“一口气读单词”游戏加深记忆。3单词“zoo”的学习。在现实生活中，如果我们想看Ol

8、dMacDonald农场中的动物，我们应该到哪里去呢？引出“zoo