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《英语人教版三年级上册Unit 3 Look at mePartB Let’s l》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、Unit3LookatmePartBLet’slearn教学目标: 能够听说、认读head,hand,body,leg,arm,foot这些关于身体部位的单词,并能用英语介绍自己身体的部位。教学重点:进一步学习身体各部位的名词head,body,leg,arm,hand,foot。教学难点:1、Let’sdo部分是关于身体活动的多个指令,学生不必认读或准确说出,能根据指令正确理解并做出快速的反应。2、head和hand发音易混淆。教具准备:单词卡、PPT教学步骤教师活动学生活动设计说明Step1Warm-up1.Gr
2、eetingT:Hello,boysandgirls.Nicetomeetyou.2.Singasong“Headandshoulders,kneesandtoes”.Ssenjoythesongtogether.为英语课堂做一个铺垫Step2PresentationPracticeand1.Learn“head”T:TodayItakeagiftforyou.Guess,what’sinit?T:Heispuppet.HisnameisKiki.SayhellotoKiki.T:Kikiisveryhappytoda
3、y.Becausehecomesourclass.Hewantstoplayagamewithyou.Doyouwanttoplay?T:Oh,What’smissing?(head)Ss:Cakecomputer…SsHello!MynameisKiki.Ss:Sure.Ss:头.以悬念引入激起孩子的好奇心。抓住学生爱玩的特性,吸引学生的课堂注意力。T:Head,headea[e]headHead,headtouchyourhead(比动作)以不同方式操练巩固新学单词:head1.Learn“hand”T:Kiki
4、isanaughtyboy.Look,what’smissing?(hand)T:handhandan[æn]handHand,hand,clapyourhands.(比动作)T:onehand,twohands.Showmeyourhand,showmeyourhands.T:Verygood辨别head、hand的发音以不同方式操练巩固新学单词:hand2.Learn“arm”T:Look,what’smissing?(arm)T:armarmarr[a:]armArm,arm,waveyourarms.(比动作)
5、以不同方式操练巩固新学单词:arm3.Learn“foot”T:What’smissing?(foot)T:footfootoo[ɒ]footFoot,foot,stampyourfoot.(比动作)以不同方式操练巩固新学单词:foot强调foot的单数和复数读音是不一样的4.Learn“leg”T:What’smissing?(leg)T:leglege[e]legLeg,leg,shakeyourleg(比动作)以不同方式操练巩固新学单词:leg6.Learn“body”T:What’smissing?(body)
6、T:bodybodyo[ɒ]bodyBody,body,shakeyourbody.(比动作)以不同方式操练巩固新学单词:body(以个人、小组、onebyone的形式操练巩固单词)Head,headea[e]headHead,headtouchyourhead(比动作)Ss:handhandan[æn]handHand,hand,clapyourhands.(比动作)Ss:armarman[a:]armArm,arm,waveyourarms.(比动作)Ss:footfootoo[ɒ]footFoot,foot,st
7、ampyourfoot.(比动作)Ss:leglege[e]legLeg,leg,shakeyourleg(比动作)Ss:bodybodyo[ɒ]bodyBody,body,shakeyourbody.(比动作)本节课所学习的6个单词都是有关身体部位的单词,辅以各种动作来巩固这6个单词,让学生在玩中学,学中乐,从而使学生更能集中注意力。Step3SummaryT:(看大屏幕)Look,what’sthis?(head,hand,arm,foot,leg,body)T:Thisisthehead/hand/arm/foo
8、t/leg/body.(强调thearm中the的发音)Ss:head/hand/arm/foot/leg/body…Thisisthehead/hand/arm/foot/leg/body.通过flash,让孩子们在玩中巩固新授单词。Step4Consolidation1.Let’sdo.2.Makeapuppet.Ssdoth