英语人教版三年级上册Unit 3 Look at me Letters and

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1、Unit3LookatmeLettersandsounds教学设计车溪乡安塘小学谢丽琼一、教学目标1、知识目标：能正确听、说、读、写字母 Ee、Ff、Gg、Hh、Ii5个字母并知道其在单词中的发音。2、能力目标：能够建立所学字母在音、义、形之间的联系。3、情感目标：通过教师教、学生学、小组比，使学生体会到学习英语的乐趣。 二、教学重点和难点 1、教学重点： Ee、Ff、Gg、Hh、Ii 5个字母的书写、其在单词中对应的发音，2、教学难点：引导学生掌握字母对应的发音，并按正确的笔顺和规格书写字母。三、教学过程一、热身／复习（

2、Warm-up/Revision）1、播放ABCSong,学生齐唱。2、复习Aa,Bb,Cc,Dd4个字母及在单词中的发音。二、呈现新课（Presentation）（一）故事切入：课件呈现熊大和熊二，由熊大和熊二带领大家参观马戏团，引出要学习的字母和单词。（二）字母学习：Ee、Ff、Gg、Hh、Ii1．Ee[e]elephant,egg课件呈现马戏团的大象在表演鼻子顶鸡蛋的绝技。引出 Ee[e]elephantegg，并请学生伸出手指共同书写Ee。2.Ff[f]face,foot课件呈现马戏团的小丑上台，通过他夸张的打扮，

3、引出Ff[f]facefoot，并请学生伸出手指共同书写Ff。3.Gg[g]gift,green课件呈现小丑变出一个绿色的礼物盒，引出Gg[g]giftgreen。并请学生伸出手指共同书写Gg。4. Hh[h]hand,hi课件呈现另一小丑上台挥手给大家打招呼，引出Hh  [h]handhi，并请学生伸出手指共同书写Hh。5. Ii[ai]icecream,  ice课件呈现绿色的礼物盒，里面装着冰淇淋和冰块，教师问学生What’sinthebox?引出Ii[ai]icecream  ice，并请学生伸出手指共同书写Ii。

4、三、课堂操练（Practice）(一)Let’schant教师播放Listen,repeatandchant部分的录音，学生先听一遍，然后拍手有节奏的说唱。（二）    Writeandsay请学生打开练习本，在本子上练习Ee,Ff,Gg,Hh,Ii的书写，教师巡视。（三）    趣味游戏1．What’smissing?每次在课件上设计少一个字母，让学生发现少哪个字母。2. Lookandmatch让学生将单词和正确的图片联系。3．摘苹果在黑板上画一棵树，将单词卡片贴在上面，请五位学生分别拿Ee,Ff,Gg,Hh,Ii五个

5、小筐，每个筐上贴一个字母，将和自己小筐上字母有关的单词摘下来，比比谁最快！四．扩展性活动（Consolidationandextension）（一）完成课本19页Starttoread部分Findandsay活动。（二）完成Listenandcircle活动。五家庭作业（Homework）（一）在练习本上认真书写Ee,Ff,Gg,Hh,Ii各一行，一行8个。（二）把学到的单词及其对应的发音读给爸爸妈妈听。