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时间:2019-06-19
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1、T:Hello,boysandgirls!S:Hello!T:Nicetomeetyou!S:Nicetomeetyou,too!T:Sitdown,please!S:Thankyou.T:Today,wecontinuetolearnUnit2Colours.(出示课件)Nowlet’sdoawordpuzzle.(出示课件:雨过天晴挂天上,身材细弯像座桥,让我仔细数一数,七种颜色真漂亮。)Youaresoclever!It’srainbow.(出示课件彩虹)Haveyouseenrainbow?我们都知道彩虹有七种颜色:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。今天,我们就
2、来学习其中的四种颜色:红、黄、绿、蓝。(出示课件)(播放课件)Whatcolouristhepencil?SS:红色.T:Yes!Youareright.It’sred.拿出red单词卡片带读单词。开火车读。依次出示课件红苹果、红灯笼、圣诞老人,问“Whatcolour?”,学生回答“red”.带读后把单词卡贴黑板。请一位学生回答:从PPT上你看见了什么?(引导学生回答“我看见了红铅笔、红苹果…”)(出示课件)Whatcolourdoyousee?你看见了什么颜色?我看见……Isee…(带读)“我看见红色”就是“…”(引导学生说,及时表扬)用同样的方法学习“yel
3、low,green,blue”“Iseeyellow/green/blue”。(出示课件)Playagame火眼金睛:说出你最后看到的小球颜色。比一比,谁的反应最快。游戏升级请三位同学上台(一组一个),每人拿红黄绿蓝四张彩纸。老师随机说颜色(red),看哪位同学最先找出这种颜色的彩纸,并且举起让他的组员说出“Isee….”最快完成的组获胜。T:同学们,今天老师给你们看了这么多有颜色的东西。找一找,你们身边有没有什么东西也是五颜六色的?让我看看。Oh,somany!我喜欢红色,让色看看红色。我也喜欢黄色,让色看看黄色。我喜欢绿色,让色看看绿色。我还喜欢蓝色,让色看看
4、蓝色。(出示课件)让我看看……Showme…(带读)让我看看红色。Showmered.让我看看黄色。Showmeyellow.让我看看绿色。Showmegreen.让我看看蓝色。Showmeblue边带读边让学生举起相应颜色的东西。.practiceLet'sdo每组各派一名选手到讲台前(每人带红黄绿蓝四只水彩笔),教师先把一张彩纸(红色)给台下的同学看,台下的同学马上发出指令“showmered.”,选手快速将红色的笔举起,谁举的速度快,谁是胜利者。学生小结本节课所学内容:Red,red.Iseered.Showmered.Yellow,yellow.Iseey
5、ellow.Showmeyellow.Green,green.Iseegreen.Showmegreen.Blue,blue.Iseeblue.Showmeblue.教师表扬学生本节课善于思考、学习积极努力,希望今后有更好的表现。Homework1.Listentoandrepeat“Let’slearn”.2.Makeadialoguewithcolours.
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