生物人教版七年级上册植物体的结构层次

生物人教版七年级上册植物体的结构层次

ID:38807890

大小:28.74 KB

页数:3页

时间:2019-06-19

生物人教版七年级上册植物体的结构层次_第1页
生物人教版七年级上册植物体的结构层次_第2页
生物人教版七年级上册植物体的结构层次_第3页
资源描述:

《生物人教版七年级上册植物体的结构层次》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、植物体的结构层次一、选择题1、下列植物器官中,属于生殖器官的是(   )A根           B.茎            C.叶            D.花2、根尖能不断产生新细胞的区域是(   )a.根冠         b.分生区        c.伸长区        d.成熟区3、绿色开花植物体的构成是a.细胞→器官→组织→植物体   b.组织→器官→细胞→植物体      c.细胞→组织→器官→植物体       d.器官→组织→细胞→植物体4、植物的组织培养中所取植物组织中应含哪种组织,才最容

2、易发育成新植株()A.分生组织B.保护组织c.输导组织D.营养组织5、用开水烫一下番茄,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于(   )A.保护组织    B.输导组织     C.营养组织  D.机械组织6、下列哪项是营养组织的主要功能(   )A.对细胞起支持作用  B.供给保护组织营养C.贮藏营养物质供细胞利用 D.输导营养供给其他组织7、下列各项中属于植物器官的是(   )8、a.西瓜瓤  b.西瓜瓤中的瓜子  c.瓜子仁  d.桃  e.一个花瓣A.bcde       B.bcd         C.bd 

3、        D.be二、非选择题8、植物体与动物体相似,生长发育也是从开始的。受精卵经过细胞的、分化,形成、器官,进而形成植物体。9、茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管能够运输水和无机盐,属于组织。10、吃甘蔗时,首先要剥去甘蔗茎坚韧的皮,说明茎有组织;咀嚼甘蔗的茎时会有很多的甜汁,说明茎内有组织;咀嚼后剩下的渣滓中有很多组织。11、分析下图表示什么过程;A属于组织;B属于组织。ABDC12、分析比较记忆:试填写动植物体在结构层次上的不同及人体四种基本组织的比较表:  绿色开花植物哺乳动物结构层次不同点构成身体的

4、组织有    组织构成身体的组织有      组织没有系统,由器官直接构成植物体有八大系统,由系统构成动物体相同点

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。