103成效報告.docx - 學生事務處

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1、103年度學生事務與輔導工作經費暨學校配合款執行成效報告景文科技大學103年度學生事務與輔導工作經費暨學校配合款執行成效報告【目標(一)-1】編號目標策略工作項目經費概算學校配合款支應學生事務與輔導補助款支應具體執行成效參加對象及人數辦理時間及地點檢討及建議01(一）建立校園之核心價值，塑造具有特色之校園文化1-1-1確立、倡導與釐定高等教育人才培育的核心價值；配合學校整體發展與學生特質，以建立具有特色的校園文化社團與學生自治團體負責人服務工作與活動實務幹部訓練研習營140,000160,000辦理2014「彩鳳翔宇群燕歸朝」社

2、團幹部訓練營：1.以修習社團經營為主，內容包含：專題演講（大堂授課）、實地演練（依授課內容練習）、發表會（心得感想）、聯誼活動（團康）。2.藉由「擁抱社區、胸懷國際」的研習活動理念與實務，在於培養其策劃創意、領導能力及活動技巧，並開啟其團隊的思想、觀念、態度及提升其人際間成功的領導，藉以促進社團活動在新的一學期中，能夠有更創新、進步及完美的發展，並且傳承新社員正確的群體觀念及處事的方法，進而將社團精神發揚至服務社會人群。參加對象：學生會、學生議會、社團暨系學會儲備幹部參加人數：125人活動時間：05/03-05/04活動地點：小

3、叮噹科學園區1.本次幹部研習營，能加強社團幹部對服務工作實務的認識，培養正確的服務態度、觀念與溝通技巧，學習團康設計與領導，啟發幹部領導才能，增進反思與慶賀能力，體認服務的精神。2.學員回饋滿整體意度達84%，對課程豐富性及學習成果皆有良好評價，往後將持續辦理。02社團與學生自治團體策略聯盟活動049,140辦理大學校院北區9校社團策略聯盟活動，鼓勵社團參與：1.安排社團幹部分別前往桃園創新技術學院、中華科大、育達科技大學、醒吾科技大學、佛光大學等聯盟學校觀摩與經驗交流分享。2.辦理德明財經科大、中臺科技大學、聖母醫護管理專科學

4、校等學生會及社團幹部至本校進行參訪交流分享。參加對象：輔導師長、策略聯盟學校社團師生、蒞校交流學校師生參加人數：1120人次活動時間：1.03/26、04/29、10/29、12/13、12/172.03/06、09/09、12/02活動地點：1.各策略聯盟學校2.景文科技大學1.透過9校學生社團專題課程研習活動、經驗交流互動，加強學生服務學習之觀念，並藉由各校社團的經驗分享與討論，確實達到服務學習的連結，促進學生多元發展與學習，並提供未來規劃服務學習之參考。各次活動回饋滿意度皆達93%以上，並希望能增加各校之交流機會，唯結束時

5、間仍須掌握。2.辦理參訪交流活動，使兩校社團幹部學生能透過經驗交流與分享，增進社團營運、活動辦理及學生自治的專業知能。各次參訪活動滿意度皆達90%以上，並希望能持續與更多學校進行交流，認識更多社團夥伴。第42頁，共41頁《學務處課指組製表103/01/27》103年度學生事務與輔導工作經費暨學校配合款執行成效報告景文科技大學103年度學生事務與輔導工作經費暨學校配合款執行成效報告【目標(一)-2】編號目標策略工作項目經費概算學校配合款支應學生事務與輔導補助款支應具體執行成效參加對象及人數辦理時間及地點檢討及建議03(一）建立校園

6、之核心價值，塑造具有特色之校園文化1-1-1確立、倡導與釐定高等教育人才培育的核心價值；配合學校整體發展與學生特質，以建立具有特色的校園文化社團從事社會關懷議題分享050,0001.社團服務分享：包含插角、插角金敏分校、坪林、復興、鳳鳴、頂埔、文華、北新、達觀國小及三重家扶中心等寒暑假服務營隊分享。2.執行成效：本活動預期參與人數2100，實際參與人數約1685人，參加人次近8成。參加對象：本校班級導師、各班學生及分享與表演人員參加人數：1685人活動時間：03/18-06/109/16-12/02活動地點：本校圖資大樓國際會議

7、廳、設計館L4011.針對社團參與社會關懷議題同學的分享，透過學長姊親身經驗的敘述與熱情的傳遞，激發了更多學弟妹參與社會關懷議題活動的意願，進而加入往後的服務活動，傳承景文社團的服務精神。2.透過分享活動，助益同學全人教育啟發；進而促進師生間之互動與活動回饋。3.活動問卷回饋：針對「場地」、「講者」及「活動宣傳整體規劃」等之滿意度均達85%以上，尤其對於分享者的部分，近91%，反應極為良好。04社團成果展20,00080,000輔導學生社團辦理成果發表會活動，以加強參與社團動力、增加社團人表現機會、增加活動內容之趣味性：1.向陽

8、康輔社成果發表會。2.吉他社成果發表會。3.熱音社成果發表會。4.勁舞社成果發表會。5.向陽康輔社社團慶生暨成果發表6.學生會辦理社團成果聯展暨翻開新的一頁晚會參加對象：輔導師長、全校師生參加人數：2000人次活動時間：1.05/182.05/223.05/28