语文苏教版九年级下册图文转换之漫画 复习

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1、图文转换之漫画复习专题滨海县蔡桥初级中学朱修红复习目标:1、准确描绘画面内容。2、分析画面寓意。3、概括画面，拟写标题。复习重点:1、准确描绘画面内容。2、分析画面寓意。3、概括画面，拟写标题。复习难点:分析揭示画面寓意。复习课时:1课时教学过程一、了解漫画什么是漫画？漫画：是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法，借幽默、诙谐的画面，讽刺、批评或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深刻的道理（寓意）二、认识漫画的构成标题：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。（可以没有）主体：是画面各因素的构成

2、情况。注释：是对画面情景的提示与注解。（可以没有)三、考点解读1、图文转换题就是考查语言运用中的压缩，语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。2、图表、图片、漫画类试题与考生的生活联系非常紧密，有效考查了考生的理解、分析、判断、综合表达的能力。3、中考考查一直集中在说明画面内容、揭示画面寓意、总结图表规律等方面。四、常见的漫画题题型1、描述漫画的内容2、揭示漫画的寓意3、给漫画拟写标题五、中考试题回放—描述画面1、看下面一幅漫画，为这幅漫画内容写一段说明性文字。2、写一段话，说明下面漫画的内容。3、请

3、说明下面漫画的画面内容。六、方法总结—描述画面描述漫画内容：一般是对漫画（图案）内容进行客观、全面地描述。不添枝加叶,不带任何个人情感，不议论，不抒情。描述的顺序：可采用“由上到下”“由左到右”“由外到内”“总─分─总”“总─分”等的说明顺序。如有标题，一定要先写出来(如“这是一幅标题为……的画。”)，然后依次描述画面内容（先背景后人物）。七、中考试题回放—揭示寓意1、看下面一幅漫画，说说它的讽刺意义。2、写一段话，说说它的讽刺意义。3、请说明下面漫画的讽刺意义。4、看下面一幅漫画，说说它的讽刺意义。5、看

4、下面一幅漫画，说说它的寓意。八、方法总结—揭示寓意方法第一步：读画面，明白画中有什么 。1．看标题。2．看画面。3．看画中字。4．看夸张处。第二步：联系现实展开想像，揣摩画外是什么。1．先在画面中找出其讽刺、颂扬、批评的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。2．再看画面指向，对应相关现实，挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。九、中考试题回放—拟加标题1．看下面一幅漫画，为这幅漫画内容拟一标题。2．看下面一幅漫画，为这幅

5、漫画内容拟一标题。3．看下面一幅漫画，根据内容拟一标题。4．看下面一幅漫画，根据内容拟一标题。十．方法总结—拟加标题方法1、拟加标题注意点：先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题，然后围绕讽刺的主体或主题拟加标题。拟题可直接以讽刺或颂扬的主体命名，也可扣住漫画的主题命名。2、拟加标题角度：从讽刺主体命名； 从呼吁主体命名；从两者的关系； 从寓意角度。十一．中考演练1、观察漫画《大扫除》，说明画面主要内容。2、观察下面的漫画，介绍画面的内容。3、根据自己的理解，说出这幅漫画的寓意。(30字以内)4、观察下面的漫画

6、，说出这幅漫画的寓意，并给漫画拟一标题。5、请仔细观察下面漫画，并根据它下面的提示语，用一个成语给漫画拟一标题。6、请仔细观察下面漫画，给漫画拟一标题。