2015届高三英语一轮写作技能培优:第1阶段第3讲第2课时如何写好谓语

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1、第三部分写作技能培优第二课时 如何写好谓语谓语动词是句子中最关键、最核心的部分。写好谓语动词的关键是要考虑到句子的时态、语态、语气等的变化。一、谓语的时态动作的发生和状态的存在有一定的时间和表现方式,这就是英语动词的时态。英语动词的时态主要由动词的不同形式来表示。1.常见文体的时态时态错误是写作中的常见错误,时态的准确应用是英语写作的一项基本技能。不同文体会用到不同的主要时态。如记叙文常用一般过去时,说明文常用一般现在时,通知等应用文常用一般将来时。因此,在审题时,首先要确定是何种文体,然后根据题目要求,确定用到的主要时态。2.写作时常见的时态错误(1)混用现在完成时和

2、一般过去时这个外国教授来中国五年了。①TheforeignprofessorhascometoChinaforfiveyears.(×)②TheforeignprofessorhasbeeninChinaforfiveyears.(√)③TheforeignprofessorcametoChinafiveyearsago.(√)【温馨提示】有些瞬间性动词不能用于现在完成时,如果与表一段时间的状语连用,需要用相应的表示状态的动词。(2)误用现在进行时代替一般现在时现在我懂得这一课了。①Iamunderstandingthelessonnow.(×)②Iunderstand

3、thelessonnow.(√)【温馨提示】一般来说,表示状态而不表示动作过程的动词没有进行时。(3)误用过去时代替过去完成时我到电影院时,电影已经放映了15分钟。①ThefilmstartedforfifteenminuteswhenIgottothecinema.(×)②ThefilmhadbeenonforfifteenminuteswhenIgottothecinema.(√)【温馨提示】当叙述过去某一行为之完成早于另一行为之完成时,先完成的用过去完成时,后完成的用一般过去时。另外,start为瞬间动词,不能和一段时间连用。(4)错用复合句中的时态如果他邀请我,

4、我就参加他的聚会。①IfhewillinvitemeI’llgotohisparty.(×)②IfheinvitesmeI’llgotohisparty.(√)【温馨提示】如果主句里的谓语动词是一般将来时,那么条件或时间状语从句里的谓语动词用一般现在时代替一般将来时。如果主句是过去式,从句一定是过去的某种时态,如果主句是现在时,从句可以根据句意用任何一种时态。[练一练]用所给动词的适当形式填空①There________(be)manyexamplesaroundus.Someallstudentsinschool___________(turn)outnottobea

5、ssuccessfulinsocietyasthey________(be)expected.②I___________(notsee)youforalongtimesincewe________(part)lasttimeandit__________(be)amonthsinceyou________(come)toBeijing.How________you________(get)onwitheverything?arehaveturnedwerehaven’tseenpartedis/hasbeencamearegetting二、谓语的语态英语句子有主动语态和

6、被动语态两种。被动语态作为英语句子的一种非常重要的表达手段,在写作时适时使用,不但可以丰富文章的句式,有时也可以化解一些表达上的难题。受母语的影响,学生在写作中使用被动语态这种高级表达形式的频率不高,因此在语言的驾驭能力上显得不是那么随心所欲。(2013·高考江苏卷·书面表达)Immediateactionsshouldbetaken,likestoppingcuttingdowntrees,tobettertheenvironment.为改善环境,应立即采取像停止砍伐树木之类的措施。【温馨提示】不能使用被动语态的情况:(1)不及物动词或一些动词短语无被动语态,如hap

7、pen,last,sit,stand,breakout,takeplace等;(2)有些表示状态、属性的及物动词不能用于被动语态,如have,marry,own,wish等;(3)系动词无被动语态。三、谓语的语气在英语写作中,根据不同的表达需要,要使用动词的不同语气。英语句子中谓语动词的语气有三种:1.直陈语气表示动作或状态是现实的、确定的或符合事实的,用于陈述句、疑问句和某些感叹句。Hehaswrittenquiteanumberofarticlesthisyears.他今年已写了很多篇文章。2.祈使语气祈使语气用于提出请求、命令、建议

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