苏教版二年级语文下册识字5

苏教版二年级语文下册识字5

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1、识字5教学要求:1.学会本课6个生字,两条绿线内的3个字只识不写。正确、流利地朗读词语。2.认识1个偏旁,理解由生字组成的词语。3.初步了解常见的军事装备和一些军事术语,进行国防启蒙教育,培养热爱人民军队的思想感情。教学重难点:1.会写“岗、巡、航”等6个生字,认识“巳”字旁。2.初步了解常见的军事装备和一些军事术语,进行国防启蒙教育,培养热爱人民军队的思想感情。教学准备:教学课件、视频。教学过程:一.导入。1.同学们,你们知道在《木兰从军》一课中,花木兰和古代的将士们作战时都使用哪些武器呢?(出示古代兵器)2.随着现代科技的飞速发展,现在的战争逐渐被尖端的高新科技所代替。今天老师带大家去

2、军事基地参观下,了解一些基本的国防知识,好吗可以让孩子先自己说说,对现代军事装备有哪些了解,知道哪些武器,充分发挥学生的主题作用。?3.板书课题《识字五》,齐读。二.自学。1.出示课文词串,借助拼音自读课文。手枪步枪机枪站岗巡逻巡航飞机潜艇导弹哨所领空海疆相机点拨以下词语:“巡”、“弹”是前鼻音,“航、艇、疆、岗”是后鼻音;“哨”是翘舌音;“巡”的韵母是un,不是in。指名读、开火车读、对读、领读。一定要充分朗读!2.指导有顺序地(从上到下,从左到右)看图看课文上的图片。,图上都画了些什么?哪些是你熟悉的,哪些是你还不太了解的?(同桌互相交流)图文结合,理解词意。三.学习韵文1.学习词串一

3、:出示(手枪步枪机枪)图(1)师:小朋友,你们看,这就是解放军叔叔在现代军事战争中使用的常见几种枪。你能将词串和图片配对起来吗?(生说)谁能看着图简单地介绍一下这几种枪?(生自由说)手枪:单手发射的短枪,用于近距离射击。步枪:步兵用的一种枪,枪管比较长,一般能射击400米左右。机枪:它的子弹能够不停的发射,速度很快。发出“哒哒哒”的声音。讲解词串时不要求做到一字不漏,尽量用孩子熟悉的语言,抓住重点叙述即可。师:谁喜欢这三种枪的?能用声音读出你的喜爱吗?(生读——指导朗读节奏由轻到重,由低到高)(齐读:手枪步枪机枪)(2)师:除了这三种枪,你还知道什么枪,你能简单地向大家介绍一下吗?例如:冲

4、锋枪、狙击枪——简单介绍。师:平常,解放军叔叔为了保家卫国,还会用一些其他的先进的武器装备呢!你们看——2.学习词串三:出示(飞机潜艇导弹)图(1)师:哇,这么先进的武器装备!你喜欢哪一个?(指名说)喜欢飞机的小朋友给我们介绍一下吧?(生说)飞机:分为民用飞机和军用飞机。书上的飞机是作为军事战争使用的空中武器,可以向地面投射炮弹、救援、载人、袭击等一系列军事活动。潜艇?谁了解的?给我们说说好吗?(生说)潜艇:潜水艇主要是在水下进行战斗和活动的一种军舰,它在战争中还可以担任侦查工作,就像是“水下侦查员”一样呢!最厉害的导弹来了,谁来说说它的威力?导弹:是一种装有弹头的飞行武器,经过控制系统的

5、控制,它能够直接射中目标。师:怎么样?这些武器很厉害吧?那就用声音读出你的崇拜吧!(生读——指导朗读节奏分明、有力量、有气势)(男生配合读词串:飞机潜艇导弹)3.师:这些先进的武器装备,你们都认识了吗?请你用声音告诉老师!再读词串:手枪步枪机枪飞机潜艇导弹指名读词串。四.继续学韵文师:小朋友,我们生活在一个和平的年代,没有战争。多亏我们祖国有那么多可亲可爱的解放军叔叔啊!那么,平时,这些解放军叔叔都在干些什么呢?1.出示词串:站岗、巡逻、巡航图片师:你们看,图上的解放军叔叔在干什么?——站岗你知道解放军叔叔为什么要站岗吗?——(保卫国家)是的,除了坚守自己的岗位,解放军叔叔还要活动起来查看

6、敌情,巡视警戒。这就是——巡逻(相机出示图片)顺势理解:巡逻和巡航有什么不一样?结合图片:巡逻是在陆地上,而巡航是在海上或者是在空中。读词串——站岗、巡逻、巡航。2.出示词串:哨所、领空、海疆图片师:解放军叔叔会在哪里站岗呢?——哨所师:哨所一般是建在哪里的?——我国的边疆(哨兵会驻守在哨所守护祖国的边疆)(1)出示中国地图介绍领空师:我们中国地大物博,你们看,我国的陆地面积大概是900万平方公里,海水面积大概是300万平方公里。居世界第三。在边疆地方都会设有哨所,解放军叔叔就在那站岗、保家卫国。而我国陆地、海上的整个空间都属于我们的领空。不管是陆地还是海上同样是我国的领土,不能侵犯。(2

7、)师:当然,我国的海疆也很辽阔呢,环绕大陆的有黄海、渤海、东海、南海,这一片沿海地区,和这一片海域统称为海疆。齐读2、4两排词语。3.读中悟情,读中积累师:你们看,(出示图片)在“八一”军旗下,海陆空三军昂首挺胸,英姿飒爽,不由得让人们肃然起敬,正是因为有了这样的“铜墙铁壁”和高科技的现代化军事装备,才能使我们的国防固若金汤。想欣赏一下他们的风采吗?(1)放录象(阅兵仪式、军事演习)看了录像,你们想说些什么?(2)你能带

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