由《钱塘湖春行》展开的一组“群文阅读”

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1、考考你们的观察力天净沙·秋思（元）马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。夕阳是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，抒发自己的感情。借景抒情天净沙·秋思（元）马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。通过一组悲凉的深秋景物的描写，抒发了天涯游子的思乡之情。镜花水月情满诗词——借景抒情群文阅读：《钱塘湖春行》《使至塞上》《葬花吟》南溪一中外国语实验学校肖燕秋1-2小组通过阅读合作讨论《钱塘湖春行》中写了哪些景物？又抒发了诗人怎样的感情？3-

2、4小组通过阅读合作讨论《使至塞上》中写了哪些景物？又抒发了诗人怎样的感情？5-6小组通过阅读合作讨论《葬花吟》中写了哪些景物？又抒发了诗人怎样的感情？小组合作探究赏景品情：5分钟课外背景介绍《葬花吟》是清代文学家曹雪芹的小说《红楼梦》第二十七回中女主角林黛玉所吟诵的一首古体诗。林黛玉寄居贾府，寄人篱下，这天正值农历四月二十六日芒种节，大观园中举行送花神游园活动，黛玉没有加入热闹的游园活动中，而是看到满地无人过问的落花独自伤神，她手拿锄头，把落花扫入锦囊，再把它埋入土里。分享：《钱塘湖春行》这一首诗中写了

3、哪些景物？抒发了诗人怎样的感情？表情朗读这首诗通过一组生机勃勃的早春景物的描写，抒发了作者对春天的喜爱之情。读诗品味2分钟请3-4小组齐读《使至塞上》，注意情感和节奏的把握。请5-6小组派单人代表朗读《葬花吟》，注意情感和节奏的把握。你从他们的朗读中感受到了怎样的节奏和气氛？评一评：缓慢沉重浑厚有力缓慢低回婉转带着哭腔分享：《使至塞上》这一首诗中写了哪些景物？抒发了诗人怎样的感情？表情朗读通过一组壮阔又凄凉的边塞秋景，抒发了作者被排挤的孤寂悲愤之情，同时又有对大漠壮阔景色的赞美之情。分享：《葬花吟》这一

4、首诗中写了哪些景物？抒发了诗人怎样的感情？表情朗读通过一组悲凉的暮春景物的描写，抒发了黛玉身世飘零的孤寂与悲愁。拓展延伸同学们还能想到学过的哪些诗句采用了借景抒情的手法？枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。妙笔生花运用自如练笔菊花桂花大雁落叶（枯叶的）榕树霜要求：采用借景抒情的写作手法，借用以下2—4个秋天的景物写一两句话，抒发自己的感情（喜、悲、思乡、伤时等），字数50字

5、左右。5分钟时间海棠秋秋蜇残虫相应愁，小院香径树尽秋。风卷海棠轻似梦，月洒西窗梦更幽。更衣撩帘试探花，向晚对镜映花容。妾心不识花中意，泪眼问花落浓稠。教师展示群文推荐《山居秋暝》【唐】王维《商山早行》【唐】温庭筠《秋夕》【唐】杜牧《登高》【唐】杜甫《苏幕遮》【宋】范仲淹《送李判官之润州行营》【唐】刘长卿PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/PPT素材下载：www.1ppt.com

6、/sucai/PPT背景图片：www.1ppt.com/beijing/PPT图表下载：www.1ppt.com/tubiao/优秀PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/PPT教程：www.1ppt.com/powerpoint/Word教程：www.1ppt.com/word/Excel教程：www.1ppt.com/excel/资料下载：www.1ppt.com/ziliao/PPT课件下载：www.1ppt.com/kejian/范文下载：www.1ppt.com/fanwen/试卷

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