18 《鸟岛》

《18 《鸟岛》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、18.鸟岛第一课时教学目标：1.能正确、流利地朗读课文。2.学习本课生字，能读准字音，认清字形，并能正确书写。教学重点：学习本课生字，正确流利朗读课文。教学难点：区别同音字。学生预学：1.熟读课文，标好自然段序号，圈画生字词，借助字典了解一些难懂的词语的意思。2.课前搜集有关鸟岛的资料。教学过程：一、揭示课题　1、你们知道什么样的地方叫岛吗？（课件出示岛图）师介绍：岛就是像这样四周被水围绕的地方。小朋友，你们知道吗？在我国青海省的青海湖西部，有一个叫“海西皮”的小岛，它还有一个美丽的名字，名叫“鸟岛”。（板书课题、读题）　

2、2、今天这堂课，我们就一起到鸟岛上走一走，看一看，好吗？二、初读课文1、学生轻读课文，要求：把字音读准，句子读通，难读的地方多读几遍。　2、检查自读效果。（1）读生字词。（开火车读、去拼音读）　　西部拾到人类朋友　　筑巢安家养育后代密密麻麻玉白色bùqīngwénmíng西部青海湖海西皮闻名中外lùzhùcháoyù陆续筑巢安家养育后代mìshí各种各样密密麻麻玉白色拾到wèilèipéngshēn因为人类朋友所以伸手（2）读好长句。a.六月是鸟岛最热闹的时候，各种各样的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。b.他们伸手就能捉到

3、幼鸟，随处都能拾到鸟蛋，可是却没有人去碰一下，因为大家都知道鸟是人类的朋友。（3）指导生读通课文。选择自己最喜欢的一段读给大家听。随机正音。其他小朋友听好有没有读准。（4）你觉得鸟岛是个怎样的地方？三、学习课文第一段1．鸟岛在什么地方呢？有哪位小朋友来做小导游介绍一下？　　2．你是从哪一自然段知道的？（指名读）（出示地图，点击放大）　　3．海西皮这个小岛非常有名，不仅中国人知道，有很多外国人也听说了它的名字。文中哪个词告诉我们它名气很大？（出示卡片：闻名中外）（先读准，再理解“中”“外”，最后指导读词）　　你能给它换一个词

4、吗？（学生交流后出示卡片：举世闻名、驰名中外）　　4．指导读好第一段。（让人一听就能记住岛的地点和名称。）读完了课文，你觉得鸟岛是个什么样的地方呢？预设(很热闹，鸟的世界，鸟的天堂；闻名中外的地方；鸟儿在这里筑巢安家，养育后代的地方……）鸟岛为什么会闻名中外呢？是什么深深吸引了中外的游客？下节课继续学习。四、学习生字。1.出示生字，自由识记生字。2.交流识记生字的情况。（1）重点识记：筑、密（2）比较：部—陪（部和陪不能混，“阝”在右是部，“阝”在左是陪。）（3）区别：部—不—布—步；育—玉；密—蜜；五、指导写字。第二课时

5、教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.感受鸟岛风情，懂得鸟是人类的朋友，培养学生喜爱鸟类、喜爱鸟岛的感情，进而爱鸟、护鸟。教学重点：通过朗读课文感悟鸟岛景象。教学难点：激发学生爱鸟的思想感情。教学准备：课件教学过程：一、导入新课1.小朋友，今天我们继续学习第18课《鸟岛》，齐读课题。2.小鸟送来一些词语宝宝，来打打招呼吧。出示词语，开火车读。3.谁能把词语宝宝送到句子里去？指生填。4.青海湖鸟岛只是一座小岛，为什么能闻名中外呢？我们一起去看看吧！二、学习第二自然段1.看，这里就是青海湖，每年春天，天气变暖，湖水

6、解冻，小鸟们就从远方飞来了。它们飞呀，飞呀，瞧，一群飞来了，又是一群飞来了，更多的小鸟飞来了。（课件演示）鸟儿多不多？真多啊！这些鸟儿是一起飞来的吗？不是，他们是一群一群地，有先有后地飞来的。2.像这样一群一群地，有先有后地飞来的景象，文中只用一个词儿就描述清楚了。打开书，读一读第二自然段，看谁能找到这个词儿。（出示第一句，“陆续”变色）像小鸟们一样的有先有后，就叫“陆续”。3.你能用“陆续”说句话吗？举例理解：下课了，同学们陆续。早晨，同学们陆续。电影结束了，_______陆续_______。4.一群一群的鸟儿陆续飞来了

7、，多不多？（出示第一句）谁能读出鸟儿的多？指名读。（真多呀！）5.这么多鸟，他们到小岛来干什么呀？生回答，出示句2。点击“筑巢安家，养育后代”变色，读一读这两个词。图片辅助理解：看，它们正在筑巢安家，养育后代呢。6.指导朗读：春天的鸟岛，水草茂盛，鱼虾成群，有吃有住，怪不得鸟儿们都喜欢到这里来筑巢安家，养育后代。你们也喜欢这里吗？那就用你的朗读表达你的喜爱之情吧！（课件出示第二小节齐读）三、学习第三自然段。1.令人留恋的春天很快过去了，转眼间到了六月，这时的鸟岛又是怎样的景象呢？快看。（播放鸟岛图片）2.刚刚很多小朋友都哇

8、啦！告诉老师你为什么哇呀？（有的小朋友眼睛瞪得大大的，你在惊讶什么？看完图片你想说什么？视具体情况说。）3.默读第三自然段，思考：你从哪儿看出这儿是鸟的世界？用“”画出相关词句。4.交流：说说你从哪儿看出这儿是鸟的世界的？（1）六月是鸟岛最热闹的时候，各种各样的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。①“聚”是