PEP-四年级上册Unit1 My classroom.

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1、Unit6MeetMyFamily第二课时教案一、教学目标1、能听懂、会说本课对话，并能在实际情景中运用。2、能听、说、认读本课句型：Howmanypeoplearethereinyourfamily?并能在Let’spractise活动中做替换练习。二、教学重、难点分析本课教学重点是使学生熟练掌握Howmany…arethere?句型的用法，其他句型（Myfamilyhas7members./Whoarethey?/Butthat’sonly6.）是第一次出现，因此是本课的教学难点。三、课前准备教学课件和一些单词、句子卡片。四、教学设计Step1Warmup1、Singaso

2、ng:OneTwoThreeFourFive(三年级下册Unit3P26)2、(课件呈现一缸金鱼)T:Howmanyfisharethere?Ss:One,two,…,…,ten！（本课教学中对最先答对老师问题的学生奖励一个littlepuppy,在奖励中渗透puppy的教学。）(设计目的：此环节通过歌曲演唱，活跃课堂气氛，集中学生注意力，同时让学生重温了三年级所学的1-10数字单词和句型：Howmany…?)Step2Presentation1、教学Howmanypeoplearethereinyourfamily?Whoarethey?①课件播放电视剧“家有儿女”片尾曲中的

3、一小段后，教师用以上歌曲“OneTwoThreeFourFive”的曲调，询问Howmanypeoplearethereinthefamily?让学生通过观看短片说出“小雨”所在家庭的人数。附1：1=bB2/430┃30┃21┃10┃23┃45┃Howmanypeo-plearethereinthe54┃4-┃40┃40┃32┃20┃fa–mi-ly?Howmanypeo-ple17┃67┃21┃1-║arethereinthefa–mi-ly?（用歌曲“OneTwoThreeFourFive”的曲调，演唱Howmanypeoplearethereinthefamily?，而歌

4、词中的the可根据实际情况更换成my或your。）T:Look!ThisisXiaoYu’sfamily.Howmanypeoplearethereinthefamily?Ss:Five.T:Whoarethey?(课件显示一张小雨家的全家福图片，引导学生和老师一起回答。)Father,mother,sister,brotherandXiaoYu.②课件播放几张教师自己家庭成员的照片，同样利用歌曲“OneTwoThreeFourFive”的曲调，询问Howmanypeoplearethereinthefamily?让学生通过观看课件猜出老师所在家庭的人数。T:Look!This

5、ismyfamily.Howmanypeoplearethereinthefamily?Ss:Four.T:Whoarethey?(课件显示一张老师家的全家福图片，引导学生和老师一起回答。)Myfather,mymother,mybrotherandme.(设计目的：让学生初步感知句型Howmanypeoplearethereinthefamily?和Whoarethey?的含义和用法。)③T:Thisismyfamily.Whataboutyourfamily?Howmanypeoplearethereinyourfamily?(句子卡片呈现)操练句子Howmanypeopl

6、earethereinyourfamily?Song:用歌曲“OneTwoThreeFourFive”的曲调，学唱Howmanypeoplearethereinyourfamily?(详情见：附1)（设计目的：此环节把句型Howmanypeoplearethereinyourfamily?放在学生所熟悉的曲调中操练，大大激发了学生的学习兴趣，降低了学习难度，让学生在琅琅上口的歌声中轻易掌握了本课的重点句型。）④学生出示自己的家庭照片，四人小组内进行对话练习。A:Howmanypeoplearethereinyourfamily?B:Three/Four…A:Whoarethey

7、?B:Myfather,mymother,…andme.教师先示范以开火车轮流方式问一个4人小组:T→S1→S2→S3→S4GroupWork:Askandanswerinyourgrouponebyone.抽2到3小组操练S1→S2→S3→S4→T(S4asksT)2、教学Myfamilyhas…members.①教学membersS4:Howmanypeoplearethereinyourfamily?T:Four!Fourmembers.Myfamilyhas4members.(卡片呈