生物人教版七年级下册神经系统的组成及神经调节的基本方式

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1、市级教研课课题:神经系统的组成、神经调节的基本方式荣县旭东中学何艳一教材分析《神经系统的组成》是人教版初中生物学第四单元生物圈中的人第六章《人体生命活动的调节》的第二节。初中生物课程标准要求学生描述人体神经系统的组成,强调教师要努力帮助学生形成如下概念:神经系统和内分泌系统调节人体对环境变化的反应及生长发育、生殖等生命活动。具体内容:1描述人体神经系统的组成;2概述神经调节的基本方式;3观察人或动物的某些反射活动,说明其意义。二学情分析对课本内容基本了解,通过复习构建知识框架,建立知识点之间的联系

2、,提高灵活运用分析问题的能力。三教学目标1、描述人体神经系统的组成和功能。2、描述神经元的形态结构特点和功能。3、概述人体神经调节的基本方式。4、描述反射弧的结构。四教学重点、难点重点:1神经元的结构及功能。2人体神经调节的基本方式难点:反射弧的构建。五教学方式:1多媒体2自主复习,合作探究,能力提升六教学流程(一)知识回顾1---神经系统的组成和神经元仔细阅读课本87-94完成以下内容,分组展示。1、神经系统的组成(1)神经系统是脑和脊髓和它们发出的神经组成的。脑和脊髓是神经系统的中枢部分。由发

3、出的神经叫脑神经,大都分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处。由脊髓发出的神经叫脊神经,分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里。脑神经和脊神经是神经系统的周围部分。(2)脑包括大脑、小脑、脑干。(3)大脑包括左右两个大脑半球,表面是大脑皮层,约有140亿个神经细胞,具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区域——神经中枢;大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。(4)小脑的作用:协调运动,维持身体平衡。(5)脑干中有专门调节呼吸、心跳、血压等人体基本的生命活动。(6)脊髓能对外界或体内的刺激产生有规律的反应

4、,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路。2、神经元的结构及功能(1)神经元又叫神经细胞,是神经系统的结构和功能基本单位,包括细胞体和突起两部分。(2)人体内各个神经元的突起末端与多个神经元的突起相接触,形成非常复杂的网络。这个复杂的网络就是人体内信息传递和处理的结构基础。知识链接:细胞是构成生物体的基本单位,肾脏结构和功能的单位是肾单位。知识回顾2----反射(1)反射的概念:人体通过神经系统,对外界或内部各种刺激做出有规律的反应.(2)反射的分类:简单反射:缩手反射、

5、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等,都是人生来就有的反射。这类反射只要出现刺激,正常的人体都会作出相应的反射,而不需要先经过大脑的分析和判断。复杂反射:人通过长期生活经验的积累,还能形成复杂的反射。与语言文字有关的反射是最复杂的,也是人类所特有的。判断下列哪些是简单反射哪些?望梅止渴吃梅止渴谈梅止渴看“梅”止渴二、合作探究----反射弧:活动1:通过膝跳反射构建反射弧的模式。用手掌内侧叩击上面腿的膝盖下位的韧带现象:小腿突然抬起感受器:膝盖下面的韧带神经中枢:脊髓效应器:大腿的一些肌肉反射弧的组成:感

6、受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器活动2:思考缩手反射的反射弧构成:先缩手还是先感觉烫?为什么?人体通过各种简单或复杂的反射,来调节自身的生命活动,从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应。(三)小试牛刀1、反射的结构基础(B)xKb1.ComA脑 B.反射弧 C.神经组织 D.神经元2、下列关于神经系统组成的叙述中,正确的是(B)A中枢神经系统是有脑、脊髓和它们发出的神经组成B各个神经元的突起末端都与多个神经元的突起相连接,形成非常复杂的网络C脑神经主要分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里D神

7、经纤维集结成束,外面包有膜,就构成了神经末梢3、下列有关神经系统结构和功能的叙述中,正确的是(A)A神经系统的中枢部分由脑和脊髓组成B神经系统由脑神经和脊神经组成C结构和功能的基本单位是神经D大脑受到损伤后就会危及生命4、下列现象中,属于人类所特有的反射是(D)A吃肉流唾液B吮吸乳汁C看到酸梅流唾液D听到相声哈哈大笑四、链接中考1、夏季,樱桃上市后人们出现的反射活动中,属于简单反射的是(B)A听说樱桃上市而分泌唾液B吃着樱桃感觉酸而分泌唾液C看到樱桃而分泌唾液D看到“樱桃”两字而分泌唾液2、下列反

8、射活动的实例中,属于与语言文字有关的反射是:(C)A小狗运算出1加1等于2B鹦鹉说出“你好”、“谢谢”C同学讲故事,讲得大家热泪盈眶D听到上课铃声,同学立即走向教室3、下图是神经元结构模式图,请据图回答:(1)神经元包括【①】细胞体和【②】突起两部分。(2)图中③叫做神经末梢,它是神经纤维末端的细小分支。(3)人体内有上千亿的神经元,它们之间彼此联系,形成非常复杂的网络,这种网络是人体内信息传递和处理的结构基础。4、下图是反射弧结构模式图,据图回答问题:(1)填写各部分名称:1、感

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