25 七律.长征

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1、七律·长征小学语文五年级上册导入新课你认识画面上这个人吗？你都知道哪些他的事迹？他就是中国人民的伟大领袖─毛泽东。让我们通过学习第八组课文，一起感受他那伟人的风采和凡人的情怀吧！毛泽东，字润之。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲。1976年9月9日在北京逝世。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。毛泽东简介长征的原因王明王明的错误路线排斥了毛泽东同志的正确领导，造成第五次反“围剿”的失败。1934年10月，红军不得不离开中央苏区根据地，

2、开始震惊世界的二万两千里长征。历史简介红军长征路线地图江西瑞金出发与陕北红军会师巧渡金沙江强渡大渡河翻越大雪山走过水草地1934年10月，中国工农红军从江西瑞金出发，一路跋山涉水：翻过五岭，突破乌江，四渡赤水，越过乌蒙山，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地，在这短短的一年时间里，红军战士靠着自己的双脚，走过了十一个省，行程2500余里，完成了举世无双、惊天动地的万里长征。终于在1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师，在这激动的时刻，毛主席怀着无比豪迈的心情，写下了这首壮丽的诗篇——七律·长征。创作背景七律·长征毛泽东红军不怕远征难，万水千

3、山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。七律·长征毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。谁愿意来读这首诗？泥丸云崖岷山远征万水千山逶迤磅礴自主识字1、谁能带领大家读一读？2、仔细观察这些生字新词，在读与写时，你想提醒大家注意点什么？红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。更喜/岷山/千里/雪，三军/

4、过后/尽/开颜。七律·长征毛泽东理解诗意学习要求：自由读诗，注意遇到不认识的生字或不理解的词语通过查字典或者联系上下文理解。当做平常事。个个都喜笑颜开。七律知识知多少？首联颔联颈联尾联七律：即七言律诗。每首八行，每句七字。偶句末一字押平声韵，首句末字可押可不押，必须一韵到底。句内和句间要讲究平仄，中间四句按常规要对仗。结构：哪两句是全诗的总纲，它们体现了红军怎样的精神？红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看成平平常常的事。理解诗意红军不怕远征难，万水千山只等闲。“远征难”总括了红军长征途中所遇到的一切困难，从文中的资料袋可以看出远征中

5、的困难。诗中的“万水千山”能够概括远征难。从以下诗句可以看出“红军不怕远难”五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。1、“远征难”，到底有多难？诗中的哪一个词语概括能概括“远征难”？2、你从诗中的哪些诗句感受到了“红军不怕远难”？细读课文，体会感情五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏；气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是小小泥丸在滚动。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。比喻、夸张反衬手法，突出表现红军敢于战胜一切困难的高大形象和伟大气概。腾越五岭疾跨乌

6、蒙金沙水拍云崖暖1935年，红军主力在毛主席的领导下浩浩荡荡向云南进发，快要到达金沙江畔的时候，太阳已经落山了，远远望去金沙江两岸全是悬崖峭壁，滚滚的长江的长江拍击着两岸的山崖，发出巨响。敌人认为了阻挠红军北上，封锁了整个渡口，而且抢去了江面上所有的渡船。在这种情况下，面对汹涌的江水，狡猾的敌人，红军采用声东击西的办法，扰乱了敌人的视线，同时又俘获了敌人侦查用的两只船，结果我军不费一枪一弹俘虏敌人60人，夺取了金沙江的主要渡口，跳出了几十万敌人的包围圈，取得了具有历史意义的重大胜利。巧渡金沙江的故事“暖”字写出了5月春暖的金沙江风高浪急、暖气蒸腾的

7、实景；也烘托出红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾的景象。听了红军巧渡金沙江故事，你对“暖”，又有了怎样的体会？大渡桥横铁索寒“大渡桥横铁寒”中的“寒”如何理解？“寒”字烘托出战斗的紧张激烈，寄托着对死难烈士的无限哀思;也烘托出泸定桥险恶的形势，描绘出红军战士浴血奋战，飞夺泸定，令敌人胆寒的壮烈情景；还烘托泸定桥自然环境的险恶，反衬红军战胜艰险的英雄形象。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。鲜明对比一寒一暖形成鲜明对比，说明了长征途中有智取也有恶战。突出表现红军敢于战胜一切困难的高大形象和伟大气概。更喜岷山千里雪更喜岷山千里雪承上启下一方面表现了红军战

8、士在极其艰苦条件下的乐观主义精神；一方面表现了红军战士对革命前途的美好向往和自信。三军过后尽开颜红一方面军红二方面军红四方