生物人教版七年级下册第四节 激素调节

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1、第三节激素调节评测练习一、选择题：1．外分泌腺与内分泌腺的最大区别在于（　）A．构成腺体的各组织不同B．在体内分布的位置不同C．腺体的形态和大小不同D．分泌物排出的方式不同2．成年人常吃海带等含碘丰富的食物可预防（　）A．侏儒症B．呆小症C．巨人症D．地方性甲状腺肿3．当人遇到令人激动的事时，往往面红耳赤、心跳加快，甚至血压升高，起调节作用的物质主要是（　）A．生长激素B．肾上腺激素C．胰岛素D．甲状腺激素4．下列各组腺体中，都是内分泌腺的是（   ）A．唾液腺、汗腺、甲状腺                B．肠腺、胰腺、胰岛C．垂体、胰岛、甲状腺                

2、 D．肝脏、胃腺、甲状腺5．下列哪种生命现象与激素无关（   ）A．血糖含量经常保持稳定               B．男孩进入青春期喉结突出C．强光下瞳孔变小                 D．成年前人体不断长高6．糖尿病病人可以通过注射哪种制剂来进行治疗（   ）A．生长素   B．胰岛素      C．甲状腺素    D．肾上腺素7．下列有关激素功能的叙述中，不正确的是（   ）A．激素是由体内的内分泌腺分泌的       B．激素直接进入血液中，含量很低C．激素对人体的生理活动起调节作用     D．人体的活细胞都能产生激素8．平时我们应该常吃海带等含碘丰富的食物，这

3、对预防什么病有好处（   ）A．侏儒症 B．巨人症   C．地方性甲状腺肿            D．糖尿病9．下列各组病症中，由同一种激素分泌紊乱所引起的病症是（   ）A．糖尿病和坏血病                 B．侏儒症和肢端肥大症C．呆小症和侏儒症                 D．巨人症和大脖子病10．如果一只蝌蚪在水中长时间不能发育成成蛙，这是因为其体内缺乏（   ）A．生长激素   B．甲状腺激素  C．胰岛素            D．性激素11、内分泌腺是指()。A．分布在人体内部的一些腺体B．分泌物分泌到人体内部的腺体C．分泌物由导管运输到消化道内的

4、一类腺体D．分泌物不经导管运输，而是由血液运输的腺体12、下列有关胰岛的叙述中，正确的是()A．许多胰岛联合在一起构成胰腺B．胰岛细胞能分泌胰岛素C．胰岛能分泌胰液，消化食物D．胰岛分泌物通过导管运输入血，凋节血糖浓度13．在某些山区，能见到经过很长时间也不变态的大蝌蚪。根据这一现象判断，这个地区人们易患（）A．地方性甲状腺肿B．地方性侏儒症C．地方性呆小症D．地方性“甲亢”14.甲亢病人的体温偏高的原因是：甲状腺素[]A．加速物质氧化分解B．促进发育C．提高神经系统兴奋性D．加快生长15．下面的叙述与呆小症有关的一项是[]　A．婴幼儿时甲状腺激素分泌过少　B．新陈代谢过于旺盛C

5、．生殖器官发育正常　D．幼儿时生长激素分泌过少16．下列四组腺体中，哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的毛细血管的？[]　　A．唾液腺、肠腺、垂体　B．皮脂腺、甲状腺、肾上腺　　C．甲状腺、胰岛、卵巢　D．胰腺、皮脂腺、垂体17.下列四组疾病中，因缺乏激素而引起的一组是[]　　A．呆小症和地方甲状腺肿B．夜盲症和佝偻病　　C．侏儒症和糖尿病D．白化病和色盲症18.胰岛素的主要功能是：[]　　A．促进糖元分解，抑制血糖利用　B．促进糖元分解，加速血糖利用　　C．促进糖元合成，加速血糖利用　D．抑制糖元合成，抑制血糖利用19．地方性甲状腺肿的病因是[]　　A．甲状腺素中缺碘B．甲状腺中

6、缺碘　　C．因缺碘甲状腺不能合成D．因缺碘甲状腺素不能合成20．用胰岛素治疗糖尿病，只能注射而不可口服是由于[]　　A．口服有副作用B．小肠粘膜细胞不能吸收　　C．口服疗效缓慢D．口服后胰岛素将失效21、胰岛素是一种()。A．氨基酸B．糖类C.蛋白质D．脂肪二、简答题：1、已知生长激素和胰岛素一样均为蛋白质，某同学为探究生长激素的作用做了如下实验：取30只同样大小的幼鼠等分为A、B、C三组，分别放入三个饲养笼，给A组幼鼠定期注射适量生长激素，B组不注射，C组定期饲喂与A组相同量的生长激素，其他生长条件均一致；一段时间后，A组增重40%，B、C两组增重为25%，回答下列问题：（1）

7、       组和B组结果比较，说明生长激素有的                          作用。（2）C组结果和B组结果比较，能否说明生长激素没有任何生理作用？为什么？。 （3）若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复以上实验，则       组幼鼠会提前成熟。 13．右图是人体部分组织示意图，a,b,c,d代表人体内不同激素，请据图回答：（［］内填相应字母）（1）当人体受到寒冷刺激时，兴奋只能由A传到B，而不能由B传到A的原因是__________;在激素调节过程中