语文人教版八年级上册《苏州园林》学案

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1、13苏州园林学习目标：1、积累掌握“轩榭、败笔、丘壑、嶙峋、、镂空、因地制宜、重峦叠嶂”等词语。2、理清课文的思路，把握苏州园林的整体特点和本文的说明顺序。3、掌握文章的说明方法，能说出说明方法的作用。4、体会说明文语言的准确性。5、了解我国园林建筑艺术，特别是苏州园林的建筑成就，学到欣赏园林的方法。第一课时学习目标：1、积累掌握“轩榭、败笔、丘壑、嶙峋、、镂空、因地制宜、重峦叠嶂”等词语。2、理清课文的思路，把握苏州园林的整体特点和本文的说明顺序。3、了解我国园林建筑艺术，特别是苏州园林的建筑成就，学到欣赏园林的方法。第一课时一、作者及园林知识《苏州园林

2、》的作者是，原名，江苏苏州人，现代著名作家、教育家、编辑家。代表作有长篇小说《》，短篇小说《夜》《多收了三五斗》，童话《》《》等。中国四大名园是、、、苏州四大名园是、、、二、积累字词1、读准字音轩榭（）池沼（）蔷薇（）丘壑（）模（）样重峦叠嶂（）相间（）嶙峋（）庸俗（）镂（）空2、解释词义标本：鉴赏：败笔：自出心裁：因地制宜：别具匠心：三、整体把握，研讨探究1、苏州园林的整体特点是什么？课文是从哪几个方面具体说明这个特点的？2、本文为了说明苏州园林的整体特点，采用了哪种说明顺序？3、文中多次提到绘画，把绘画和园林建筑联系起来，以绘画原理分析园林建筑，或以园

3、林建筑印证绘画原理，试找出几处加以简要说明。4、学习此文后，对你欣赏园林有何帮助？四、学以致用，巩固扩展(1)北京是一座历史悠久的名城，她的名胜古迹在世界上享有盛誉。　(2)也许因为北京是金、元、明、清四朝帝都的缘故，建筑师们博采各地园林之长，因地制宜，使北京的园林各具特色，和谐优美。为了显示帝王的威严、高贵，北京的园林注重建筑的雄伟，注重局部的精细，注重色彩的绚丽，似乎只有这样才不失皇家的身份。　(3)故宫、颐和园等建筑金碧辉煌，布局工整、对称。左边有一条游廊，右边也必有一条游廊，给人一种平衡的感觉，甚至连屋内的摆设也是如此。在各个大殿、各个宫院、大门外

4、面都要摆两座石狮或麒麟，大门大多分左、中、右三扇。殿内的梁柱高大，空间宽敞而略显阴暗。这样的园林建筑似乎缺乏自然之趣，但却以其雄伟、庄严的气势使人折服。　(4)北京的园林建筑在细微之处见匠心。一段曲廊、一丛阶边小草、一组精妙的雕刻，对烘托气氛无不起着微妙的作用。例如，颐和园中的长廊，有一华里长，分成十几段。每段房梁上都有油漆彩绘，或山、或水、或人、或物、或历史故事、或神话传说，竟无一相同。一幅“嫦娥奔月”，人物形象栩栩如生，绘画者也许吸取了敦煌壁画飞天图案的艺术精华，很有些“吴带当风”的味道，耐人玩味。　(5)北京园林的色彩大多是金黄或大红，色彩明丽。有时

5、，在万绿丛中见一道飞檐，黄绿相间，相映成趣。大多数宫殿都铺着琉璃瓦。那大红色的柱梁，十分庄重。当然，也有例外，潭柘寺的大殿都是由灰色方砖铺地，墙壁灰暗，同周围的景色浑然一体。“苔痕上阶绿，草色入帘青”，古朴淡雅，别具风采。　(6)北京周围的山水既有北方的粗犷，又有南方的秀丽，这正是建造园林的好地方。在依山傍水之处，建一座庙宇，半山腰修一座亭子，湖中建一座水榭。这时，可极少讲究对称，但考虑色彩对比却十分周到，山上的亭子要用金黄和大红的彩绘，水榭要灰暗些，庙宇要红墙绿瓦，显得庄严、肃穆。　(7)这只是我对北京园林粗浅的介绍，若想真正领略到其中的妙处，还是请您亲

6、自来浏览吧。　　(注：“吴带当风”是宋代郭若虚评价唐代吴道子佛像画的话，意思是吴道子画的衣带圆转，迎风飘举。)1、北京园林的总体特点是什么？文章采用了哪种说明顺序？2、与苏州园林比较，完成下列填空。①在建筑布局上，北京园林________,苏州园林________，__________。②在设计、建筑的匠心上，北京园林________，苏州园林追求_____________。③在色彩上，北京园林________，颜色以____、____为主;苏州园林_______，颜色以____、____为主。链接知识园林中的建筑亭《释名》云：“亭者，停也。人所停集也。”

7、古时亭子指的是供人们休息并且观赏景物的一种建筑物。它四面敞开，不设门窗，有时候在下半部分会砌半墙或者设置栏杆。亭子的顶部大多为攒尖式，比较常见的有三角式，四角式，八角式等。在一些景区，亭子的柱子上会挂上楹联，以增加建筑物的人文气息。拙政园里有雪香云蔚亭，待霜亭，荷风四面亭。台是一种露天的、表面比较平整的、开放性的建筑.其上可以没有建筑,仅供人们休息、观望、娱乐之用,也可以修建建筑。以台为基础的建筑显得雄伟高大,建在不同地貌基础上的台分别称为天台（建在山顶）、挑台（建在峭壁上）、飘台（建在水边）。轩轩式类车，取轩轩欲举之意，宜置高敞，以助胜则称。——《园冶》

8、轩就是指那些有窗的长廊或小屋，敞朗明亮，一般会临水而建。它的外形和