英语人教版五年级上册unit5 part b 第一课时教学设计

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1、Unit4Whatcanyoudo?PartBLet’slearn教学设计大湾中心小学何秀芬教学内容：PEP五年级英语上册unit4partBLet’slearn单词swim，speakEnglish,cook,playbasketball,playping-pong,句型Canyouswim?Yes,Ican.Icandosomekungfu,too!教学重点：单词swim，speakEnglish,cook,playbasketball,playping-pong句型Canyouswim?Yes,Ican.Icandosomekungfu,too!教学难点：运用句型Canyou

2、....?Yes,Ican.No,Ican’t.Ican......Ican’t.......句型进行对自己会做的和不会做的事情进行表达和交流。知识目标与能力目标：会读会用会写四会单词swim，speakEnglish,cook,playbasketball,playping-pong，能运用句型Canyou....?Yes,Ican.No,Ican’t.Ican......Ican’t.......进行交际。教学过程：一、Greetingandwarmingup1、saygoodmorningtothestudents2、Watchthevideoandchanttogether

3、.Whatcanyoudo?二、新课呈现及教学1、Free-talkWhatcanyoudo?2、导入句型Canyou....?引导学生答：Yes,Ican.No,Ican’t.(在黑板上贴上句型条）3、提问引出单词swim,教读单词swim，并做相应的动作，代入句型Canyouswim?提问学生并让学生做出回答。Yes,Ican.No,Ican’t.(把单词卡贴在黑板上）4、以此方法教授单词speakEnglish,cook,playbasketball,playping-pong.三、playagame“触地雷”四、以小组为单位，讨论研究完成表格。cancan’tIcan.Ic

4、an.Ican.Ican.Ican.Ican.Ican’t.Ican’t.Ican’t.Ican’t.Ican’t.Ican’t.(Showyourself自我展示，小组间互相讨论，完成以上表格和句子，组员间互相展示。）三、完成导学案（27）55页补全对话1、学生先自己完成2、核对答案，请个别同学回答3、全班齐读习题六、情感教育六、作业（抄写单词，一个写两行）