语文人教版八年级上册《石壕吏》练习

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1、《石壕吏》【阅读训练】一、1、“暮投石壕村”简洁的交代了诗人投宿的和。（1分）2、“有吏夜捉人”一句在全文中的作用是什么？（2分）3、老妇的三个儿子都被迫当兵，说明当时什么样的社会环境？（2分）4、“急应河阳役”中的“急”字该怎么理解？（2分）5、“独与老翁别”中的“独”字突出了什么？（2分）6、老妇人说：“老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。”这句话的真正目的是什么？（2分）7、诗中集中而又形象地反映“吏”与“妇”的尖锐矛盾的诗句是：。(2分)8、“独与老翁别”换成“挥手别老翁”好不好？请简要分析。（4分）二、

2、1、《石壕吏》写了一个什么故事？用诗中的词简括老妇人一家各个人的糟遇。2、《石壕吏》按照开端、发展、高潮、结局理清故事情节，并概括诗歌的思想内容（分析诗歌流露了诗人什么样的情感。）。3、诗中有几个人物？他们各有什么特点？4、为什么不说“征兵”“招兵”“点兵”而说“捉人”？5、为什么夜间出动？三、1、全诗情节紧紧围绕着“”一句展开。2、表明战争惨烈的句子是：3、表明老百姓生活极度贫困的句子是：4、表明老妇人确实被抓走的句子是：5、《石壕吏》中“”两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜。6、《石壕吏》中

3、全篇的提纲是：，以下情节，都是从这里生发出来的。7、《石壕吏》中极其概括，极其形象地写出了吏与妇尖锐矛盾的两句诗是：8、《石壕吏》中“”收尽全篇，于叙事中含无限深情，也暗示老妇人已被抓走。9、表明捕吏凶暴，老妇凄苦的语句：10、表明老妇家遇不幸，亲子战死，揭露战争罪恶的语句：11、老妇口述生死，暗含凄苦无奈的语句：12、表明家无壮男，凄婉可怜的语句：13、表明战争给家庭带来的不幸与困苦的语句：14、写老妇为保家庭，自请应役的语句：15、暗示老妇人被抓走的语句：【参考答案】：一、1、时间地点2、总领。3、社会残酷4、战事紧，担

4、心孙子和儿媳5、说明国家急需兵源6、担心家人，支持平息安史之乱。7、吏呼一何怒！妇啼一何苦！8、不好，原诗“独”暗示老妇已被带走（1分）。诗人日暮投宿，老翁与老妇共同接待，一夜之间，只剩老翁（分析1分），“独”表现了凄苦、悲愤之情（1分），改后的诗句表现不出这种意思和情感（1分）。二、1、官差深夜捉丁不能，拉老妇人充数的故事。三男戍，二男死；孙方乳，媳无裙；翁逾墙，妇夜往。2、这是一首叙事诗，其主体部分是老妇人的“致词”。诗的前四句写“致词”的由来，也交代了故事发生的时间和地点；最后四句是结局和尾声，暗示老妇已被抓走。老妇致

5、词又可分为两层：5-16句老妇人叙述家中的不幸；17-20句老妇人主动请求从军。全诗通过诗人的见闻，详写老妇的痛苦申诉，描绘出①战乱给人民带来的沉重灾难②揭露了官吏的横暴③表露了作者对时局的忧虑④对劳动人民的深切同情。3、老妪，石壕吏。老妇是主要人物形象。性格特点：她在危急之下，挺身而出，主动从军，有敢于承担苦难的精神。石壕吏开头出现，中间便隐入幕后，“捉人”“一何怒”可以看出吏态度蛮横，凶暴无比。4、“捉”字暗示当时百姓不愿意去当兵，但是百姓不顾及百姓们的意愿，采取捉的方式，强迫别人当兵；“捉”字表现了官吏们的凶残和霸道。

6、5、一则表明官府“捉人”之事时常发生，人民白天躲藏或者反抗，无法“捉”到；二则表明县吏手段狠毒，在人们已经入睡的黑夜来个突然袭击。三、1、有吏夜捉人2、二男新战死3.出入无完裙4、独与老翁别5、吏呼一何怒，妇啼一何苦6、有吏夜捉人7、吏呼一何怒，妇啼一何苦8、天明登前途，独与老翁别吏呼一何怒！妇啼一何苦！10、一男附书至，二男新战死11、存者且偷生，死者长已矣12、室中更无人，惟有乳下孙13、有孙母未去，出入无完裙14、老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊15、天明登前途，独与老翁别