生物人教版八年级上册《鱼》练习题

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1、“鱼”练习题一、选择题1.无脊椎动物区别于脊椎动物的特征是(　　)A.卵生　　　B.变温　　　C.无附肢　　D.无脊柱2.下列淡水鱼中，不属于四大家鱼的是(　　)A.青鱼B.草鱼C.鲤鱼D.鲢鱼3.在观察鲫鱼时，最好按照一定的顺序逐项进行，以下哪项观察顺序比较好(　　)A.体形——鱼鳍——鱼鳞——鱼鳃B.鱼鳍——体形——鱼鳞——鱼鳃C.鱼鳞——鱼鳍——体形——鱼鳃D.鱼鳃——鱼鳍——鱼鳞——体形4.同学们在童年时期大都有过捉鱼的经历，往往已捉到手的鱼又让它挣脱，这是其体表具有黏液的缘故。鱼体表黏液的作

2、用是(　　)A.防止人类捕捉B.减少运动阻力C.保持鱼体表湿润D.辅助呼吸5.下列不能减少鱼在水中游泳时的阻力的一项是(　　)A.身体呈流线型B.呼吸器官是鳃C.身体外没有突出物D.体表有黏液6.观察鱼缸内的金鱼的口和鳃盖不停地交替张合，鱼的这种行为主要是为了(　　)A.取食B.呼吸C.喝水D.平衡身体7.用吸管吸取一些墨汁慢慢滴在鱼口前方，墨汁会流向并进入鱼口。请问，很快可以看见这些墨汁会从下列哪个地方流出(　　)A.鱼口B.鳃盖后缘C.鱼眼D.鱼的肛门8.关于活鲫鱼的鳃的描述，错误的一项是(　　)

3、A.鳃盖在外面，起保护作用，是呼吸的主要结构B.鳃丝既多又细C.鳃的主要作用是吸收水中的氧气D.鳃是鲜红色的9.在中国传统文化艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，“鱼”有吉庆有余、年年有余的含义。那么，鱼类能在水中游泳的动力来自于(　　)A.胸鳍的摆动B.所有鱼鳍的协调摆动C.尾鳍的摆动D.躯干部和尾部的左右摆动10.小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的叔叔不断地向鱼池里面通入气体，这样做的目的是(　　)A.促使鱼多活动，增加鱼的活力B.增加水中的含氧量，使鱼获得足够的氧气C.使鱼向四周

4、散开，充分利用水体D.提高水温，使鱼生活的时间长一些11.“竟说田家风味美，稻花落后鲤鱼肥。”有关鱼类的描述不正确的是(　　)A.生活在水中B.在水中呼吸C.依靠鳍游泳D.都吃植物12.下列哪项不属于渔业法所规定的(　　)A.禁渔期不得捕捞B.不得使用禁用渔具C.不准使用禁用的捕捞方法D.只养殖不捕捞13.目前海洋鱼类和淡水鱼类日益减少的主要原因是(　　)①环境污染严重②人类过度捕捞③鱼的产卵量过低④鱼的食物短缺A.①②B.②④C.②③D.③④14.科考队员发现一种生物无四肢，体表被覆鳞片，用鳃呼吸，

5、它可能生活在(　　)A.水中B.空中C.森林里D.沙漠里15.如果因水域环境遭到破坏导致一种稀有鱼灭绝，给人类造成的损失在于(　　)A.这种鱼将在很久以后才会再进化出来B.整个生态系统将失去平衡C.渔业产量将受到损失D.人类将永远损失一种动物资源16.下列动物中，体内有脊柱的是(　　)A.海葵　　　B.梭子蟹　　　C.蜻蜓　　　D.大熊猫17.依据鱼生活的水域环境，鱼类有“淡水鱼”和“海水鱼”之分。下列选项中，完全属于海水鱼的是(　　)A.中华鲟、鲢鱼、带鱼B.银鲳、带鱼、大黄鱼、大麻哈鱼C.青鱼、小

6、黄鱼、鲤鱼、鳙鱼D.鲶鱼、鲨鱼、草鱼、鲅鱼18.在冬季，人们在冰面凿冰捕鱼利用的原理是在冰孔处(　　)A.光线足B.食物丰富C.氧气多D.水温高19.在生长着许多水生植物的池塘中养鱼，经常可以看到鱼在黎明时浮头，甚至跳出水面，其原因是(　　)A.池塘表层水较温暖B.鱼喜欢阳光的刺激C.鱼需要到水面觅食D.池水中含氧量降低20.小明的妈妈到菜市场去买鱼，为了买到物美价廉的鱼，她决定买一条刚刚死去的。在许多死亡的鱼中，挑出新鲜鱼的办法是挑选(　　)A.鳃丝颜色鲜红的B.体表湿润的C.鳞片完整的D.体表无伤

7、的21.鱼类大多生活在水中，具有适应水生生活的特征。下列不是鱼类适应水生生活的形态结构特征的是(　　)【版权所有：21教育】A.用鳍游泳B.身体呈流线型C.用鳃呼吸D.身体背部有脊柱二、非选择题22.阅读下面资料，思考回答下列问题：在中国传说有水怪的地方很多，新疆的喀纳斯湖、青海湖、吉林长白山的天池、河南泌阳的铜山湖、四川的猎塔湖、湖北神农架长潭和西藏文部湖都传说有水怪出没。21cnjy.com喀纳斯“水怪”是我国几大湖怪中唯一露出真面目的。经专家论证，喀纳斯水怪实际是一种被称为大型哲罗鲑的冷水性鱼类

8、，长约12～15米，头部宽1.5米，重达2～3吨。它是凶猛的食肉型鱼类，小鱼、野生水禽、大水鼠、水獭甚至比自己体型大的同类都可成为它的食物。21·cn·jy·com(1)“水怪”的身体呈流线型，这种体形有利于　　　　　　。(2)“水怪”的体表覆盖细鳞，有作用，皮肤能分泌　　　，有利于　。(3)生物学家判断“水怪”属于鱼类，一是因为它通过　　　呼吸，二是通过鳍协助　　　　和维持身体的　　　　，以获取食物和　　　　　　　　　。(4)“水怪”之所以有很强的攻击