郑州市高考备考概况

《郑州市高考备考概况》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、郑州市高考备考概况郑州市教育局教学研究室孙红保1．从2004年9月开始，我国在广东、山东、海南、宁夏进行了高中新课程试点工作，2007年第一次出现了新课标高考试卷。一、全国高考新课标卷的背景介绍2．2008年河南省首次进入高中新课程，2011年迎来第一年新课程高考。3．2011年以河南省首次新课程为标志，教育部考试中心改革了高考命题，将“宁夏卷”改造为全国新课标高考试题，因此“宁夏卷”从2007—2010年存在4年后消失。4．2011年新课程高考，考虑到新、老课程衔接，试题比较平和；2012年进一步提升难度；2013年分全国一卷、二卷，一卷试卷试题难度进一步

2、增加、新课程命题理念进一步凸显（问题解决能力）。一、全国高考新课标卷的背景介绍河南新课程高考理科一本线：2013年582分、2012年540分、2013年505分、2014年547分、2015年529分。主线：1.三考2.三会（高考质量分析会、复习备考会、考纲解读会）3.三分析（一测、二测、三测质量分析会）二、郑州市高三复习备考工作概述核心：关注常规工作的内涵发展——做实做深做细做精以命题考试为例：1.三不（不错、不超、不重）2.三表（命题双向细目表[命题前]、命题预测表[签付印]、知识能力编码表[考试前]）3.十环节：（1）分散命题研讨、（2）集中封闭命题

3、、（3）两次校对、（4）集中审题（命题审核表、检查表、评价表）、（5）三次校对、（6）考前三天校对、（7）考试巡视、（8）制定评分细则、（9）评卷、（10）质量分析（一测、二测、三测质量分析会）二、郑州市高三复习备考工作概述三、郑州市高三复习备考三项核心工作1．复习什么？——《课标》定范围;《考纲》定难度;考题定形式——研究高考的“知识点”、“常考点”、“能力点”、“应用点”、“结合点”和“变化点”。——全国高考试题定主流形式，其他省份试题定变化形式（1）明确高考考什么？三、郑州市高三复习备考三项核心工作1．复习什么？（2）知道考生不会什么？是什么——不能浮

4、于表面，要能把问题打开，深入下去为什么——结合自身经验、同行交流、学生访谈来探寻应对策略——概念的问题、能力和技巧的问题、习惯的问题…三、郑州市高三复习备考三项核心工作2．怎么复习？（1）各轮复习的功能问题：做好复习规划（2）选修模块的选择问题——关注学生擅长原则；备选原则；发挥教师专长，开展专题讲座（3）教学目标问题：要为每一节课设置明确的目标——从“不会”到“会”，从“会得少”到“会得多”，从“会得浅”到“会得深”，要一步一个脚印，每节课都要有落实，从量变到质变三、郑州市高三复习备考三项核心工作2．怎么复习？（4）讲题的问题：精讲精练与细讲细练相结合“精

5、”的原则：针对性“细”的方法：从一点到一类，窥一斑而见全豹，善于借题发挥（5）教材的功能：深化理解，构建学科知识体系——概念的问题，要回归教材，精读到点——结构的问题，要回归教材，精读到块三、郑州市高三复习备考三项核心工作3．如何评价？——把握方向（知识点、常考点、能力点、应用点、变化点、薄弱点）——科学用题（教材习题、高考题、各地预测题）——全真模拟（时间、顺序、氛围、状态）——注意节奏（考—析—改—验）谢谢！敬请交流指正。郑州市教育局教学研究室