生物人教版八年级上册动物在生物圈中的作用

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1、复习八上第五单元二—三章动物的运动、动物在生物圈中的作用学习目标：A层:1-3组必胜、希望1、我能通过熟读教材找出重点内容2、我能熟练记忆并准确写出知识点33-34页填空3、我能运用所学知识点做对相应习题B层:1-3组期待、超越、奇迹和4、5组：1、我能熟练记忆并准确写出知识点33-34页填空2、我能运用所学知识点做对相应习题活动一：熟读教材要求：A层1、起立阅读教材42页—64页正文内容（8分钟）2、读完的同学独立记忆黑字加粗部分（2分钟）3、除了黑字加粗部分你还能找出哪些你认为重点的内容？B

2、层完成33-34页知识点填空（不会的可以找教材）检测：期待板面（完成后必胜批改）1、哺乳动物的运动系统主要是由（）、（）和（）组成的。2、骨骼肌受神经传来的刺激（）时，就会牵动骨绕（）活动，就会产生运动。3、动物的行为可以分为（）和（）两种。（从行为获得的途径看）4、社会行为的特征：群体内部往往形成一定的（），成员之间有明确的（）、有的群体中还形成（）。完成后教师出示答案板书重点内容：运动系统的组成；关节的各部分结构名称活动二：知识点验收1、独立完成33-34页知识点填空（不会的空出，可以找教材

3、）2、按完成顺序两人对照答案3、班内对答案（小组自行选派人员板面展示）1-3题1组5-6题2组7-8题3组9题4组4题5组4、独立记忆5分钟5、教师听写（每组期待、超越板面）练一练：龙江名师：30页选择题：1、3、4、5、6、8、9、11、21、22、24题31页26题32页选择题：1、5、7、8、9、10、24每组优先完成的同学板面书写答案