水的净化赛讲课件10.13

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1、从池塘里获得的水：可溶的杂质不可溶的杂质微生物（细菌等）如何从中提取洁净的饮用水？第四单元课题2水的净化课题2水的净化豫灵镇第一初级中学张芳丽自来水厂净水过程图除去不溶性杂质除去颜色和异味杀死水中的细菌吸附水中悬浮的杂质沉降杂质第四单元课题2水的净化（一）自来水厂净水过程第四单元课题2水的净化（二）过滤漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯、铁架台⑴过滤需要哪些仪器？⑵过滤器的制作：一贴：二低：三靠：滤纸紧贴漏斗内壁。漏斗下端紧靠烧杯内壁。（以免液滴飞溅）要领：1.一贴；2.二低；3.三紧靠。玻璃棒的作用：引流。滤纸边低于

2、漏斗口；烧杯紧靠玻璃棒；玻璃棒的下端紧靠三层滤纸处。⑶过滤操作要领：第四单元课题2水的净化过滤的目的：液面低于滤纸边。不溶性固体和液体分离过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？(1)滤纸破损；(2)液面高于滤纸边；(3)仪器不干净。此时，滤液浑浊应再过滤一次，直到澄清为止。第四单元课题2水的净化【思考】澄清透明的水是纯水吗？【思考】不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水含有较多可溶性钙、镁化合物的水软水：硬水：澄清透明的水（自然水）第四单元课题2水的净化区分软水和硬水：有大量泡沫的是软水。泡沫少，有大量浮渣的是硬

3、水。加入肥皂水第四单元课题2水的净化软水硬水硬水的危害：（自学）1、用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不干净衣物，时间长还会使衣物变硬。2、形成水垢，浪费燃料；破坏仪器，造成危险。3、长期饮用硬水对人体有害。第四单元课题2水的净化硬水软化的方法：生活中：煮沸工业中：蒸馏1.活性炭净水器可除去水中的臭味，是因为它具有（）A．导电性B．传热性C．吸附性D．氧化性2.在自来水厂净水的过程中，发生化学变化的是（）A.从水库取水B.通过过滤池C.通过活性炭吸附池D.投药消毒3.给你以下的仪器：漏斗、玻璃棒、铁架台及实验用品

4、滤纸，要做过滤操作时，还缺少一种必不可少的仪器是（）A.烧杯B.药匙C.长颈漏斗D.蒸发皿【课堂练习】第四单元课题2水的净化CDA4.程伟同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用右图所示装置进行过滤，请问：（1）图中还缺少的一种仪器是，其作用是；漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了。（2）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊。可能的原因有：①；②；③。玻璃棒引流防止滤液飞溅滤纸破损液面高于滤纸边仪器不干净第四单元课题2水的净化5、检验某地下水是硬水还是软水，可用的物是，长期饮用硬水对人体健康不

5、利，要降低水的硬度，需采取或的方法。肥皂水煮沸蒸馏谢谢！第四单元课题2水的净化（三）吸附（自学）常用吸附剂：活性炭活性炭具有吸附性。吸附剂的作用是:吸附色素及异味等.从下端进水的目的是什么？便于活性炭充分地吸收气味和色素。【思考】澄清透明的水是纯水吗？