水的净化课件

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时间:2018-10-10

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1、上善若水,水善利万物而不争。——老子注:最高境界的善行像水一样,有利于万物却与世无争。水的淨化鲁滨逊流落在荒岛上,这些泥水可饮用吗?他只能从池塘中取得一些泥水。鲁滨逊从池塘里获得的水:如何对水进行净化?可溶性的杂质不溶性的杂质微生物水的净化自来水厂净水过程图除去不溶性杂质除去有色、有异味的物质杀死细菌吸附水中悬浮的杂质取水-沉淀-过滤-吸附-消毒-配水1、沉淀静置沉淀吸附沉淀(用明矾)静置沉淀:采用静置的方法,使水中的一些较大颗粒的不溶性杂质沉降下来。吸附沉淀:向水中加入絮凝剂(明矾),利用明矾溶于水后生成的胶状物

2、对较小颗粒的不溶性的杂质进行吸附,使杂质沉降来达到净水的目的。2、活性炭吸附池常用吸附剂:活性炭.吸附剂的作用是:除去可溶性杂质,如颜色及异味.问题:现在得到的水可以放心饮用了吗?物理变化3、杀菌消毒加入消毒剂:氯气、二氧化氯、漂白粉化学变化取水-沉淀-过滤-吸附-消毒-配水(1).过滤可以分离与的混合物。固体液体(2).过滤操作需要哪些仪器?过滤法铁架台滤纸漏斗烧杯玻璃棒过滤的操作要点:一贴:滤纸要紧贴漏斗内壁。二低:滤纸边缘要低于漏斗口边缘;液面要低于滤纸边缘。三靠:玻璃棒下端要靠三层滤纸边;烧杯要紧靠玻璃棒;

3、漏斗下端要紧靠烧杯内壁。⑷.玻璃棒的作用:引流思考:小明对浑浊的水经过一次过滤后,发现滤液仍旧浑浊。请帮他分析原因。想一想:1、过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因有那些?应该再过滤一次,直到滤液澄清为止。(1)滤纸破损(2)液面高于滤纸边缘(3)仪器不干净等2、河水过滤后,滤液可以喝吗?不能,因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物鲁滨逊利用自制的过滤器过滤泥水,这样制取的水可以喝吗?想一想因为水中还有可溶杂质和微生物,会对人体造成危害,需煮沸后饮用。家庭用水的简易净化流程在我们日常生活中,常常会看到水壶或盛水的器具上结水垢

4、,这是因为水中溶有较多的可溶性钙和镁的化合物。1、硬水和软水的定义:硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水。软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。二、硬水和软水使用硬水给生活和生产带来的麻烦有哪些?浪费燃料可能引起爆炸浪费肥皂衣服变硬议一议2、硬水的危害:⑴生活中的危害:长期饮硬水有害人体健康;洗衣洗不净。⑵生产中的危害:锅炉烧水,水垢过多,浪费燃料,引起爆炸.3、硬水和软水的检验:肥皂水法:硬水:泡沫少,有大量浮渣软水:有大量泡沫,无浮渣4、硬水软化的方法:●生活中常用煮沸的方法降低水的硬度●实验室常用蒸馏的方

5、法得到蒸馏水以降低水的硬度5、蒸馏原理:利用物质的沸点不同。1、温度计的水银球应对着蒸馏瓶的支管口,测定水蒸气温度。2、冷凝管的下端进水,上端出水。3、蒸馏瓶中加入沸石:防止暴沸。注意:学生练习:1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是()A.酒精和水B.食盐和泥沙C.食盐水D.铁粉和铜粉B2、天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是()A.沉淀B.过滤C.吸附D.蒸馏D3、下列方法能区别硬水与软水的是()A.观察颜色B.加入明矾C.溶解食盐D.加入肥皂水D4、指出右图中的错误:⑴。⑵。未用玻璃棒引流漏斗的

6、下端未紧靠烧杯内壁5.(2010·邵阳中考)2010年4月14日07时49分,青海玉树发生了7.1级地震,震后当地生态环境受到极大破坏,水源受到一定程度污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的净化处理才能使用。(1)向水样中加入明矾,经溶解、静置、_______(填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其______性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水。(2)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入_________进行检验,生活中常通过________的方法降低水的硬度。过滤吸附肥皂水煮沸(2010

7、·烟台中考)去年冬天至今年春天,我国西南地区遭遇大范围持续干旱。全国人民团结一致,共同抗旱。(1)有些村庄打深井取用地下水,检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是。(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水。有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用右图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石、石英沙的作用是。如果将石英沙与小卵石的位置颠倒是否可以,为什么?。肥皂水过滤不可以,否则会降低净水效果没有永远的成绩,只有不懈的努力。

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