远程开放教育教学质量的保证和提高中央电大孙绿怡

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1、远程开放教育教学质量的保证和提高中央电大孙绿怡2010.3.28.老话题新思考学习《规划纲要》的体会一、关注教育质量的总体形势二、对人才培养模式的理解三、远程开放教育的质量及其管理四、电大教育教学质量保证体系五、关于网络教育质量的比较和分析六、保证和提高远程教育教学质量的举措引子对远程教育质量的怀疑对电大教育质量的认可和质疑普通高校国外来访上级领导一、关注教育质量的总体形势国际:世界各国(美国等)国内:十七大政治报告国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年)(二)工作方针。优先发展,育人为本

2、,改革创新,促进公平,提高质量。(十八)全面提高高等教育质量。高等教育承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进现代化建设的重大任务。提高质量是高等教育发展的核心任务,是建设高等教育强国的基本要求。到2020年,高等教育结构更加合理,特色更加鲜明,人才培养、科学研究和社会服务整体水平全面提升,建成一批国际知名、有特色高水平高等学校,若干所大学达到或接近世界一流大学水平,高等教育国际竞争力显著增强。(十九)提高人才培养质量。教师要把教学作为首要任务,不断提高教育教学水平;全面实施高校本科教学质量与教学改革工程。严格教学管理。健全教学质量保障体系,(三十三)改

3、革教育质量评价和人才评价制度。改进教育教学评价。根据培养目标和人才理念,建立科学、多样的评价标准。开展由政府、学校、社会各方面共同参与的教育质量评价活动。(四十)推进专业评价。鼓励专门机构和社会中介机构对高校学科、专业、课程等水平和质量进行评估。建立科学、规范的评估制度。探索与国际高水平教育评价机构合作,形成中国特色学校评价模式。建立高等学校质量年度报告发布制度。第十七章 加强教师队伍建设(五十一——五十五)(六十)加强优质教育资源开发与应用。加强网络教学资源库建设。引进国际优质数字化教学资源。开发网络学习课程。建立数字图书馆和虚拟实验室。建立开放灵活的教育资

4、源公共服务平台,促进优质教育资源普及共享。创新网络教学模式,开展高质量高水平远程学历教育。(六十六)组织实施重大项目。2010-2012年,围绕教育改革发展战略目标,着眼于促进教育公平,提高教育质量,增强可持续发展能力,以加强薄弱环节和关键领域为重点,完善机制,组织实施一批重大工程。高等教育质量提升工程。二、对人才培养模式的理解1.人才培养模式的一般概念人才培养模式,是指在一定的教育理论、教育思想的指导下,按照特定的培养目标和人才规格,以相对稳定的教学内容和课程体系、管理制度和评估方式,实施人才教育的过程的总和。简化公式为:人才培养模式目标过程与方式教学内容和

5、课程教学方式和方法管理和评估制度+++具体可以有四层涵义:(1)明确的培养目标和规格;(2)为实现这一培养目标和规格的整个教学过程;(3)为实现这一过程的课程和教学内容,以及一整套管理和评估制度;(4)与之相匹配的科学的教学方式、方法和手段。2.远程开放教育的人才培养模式远程开放教育的人才培养模式,是依据远程开放教育思想和建构主义等学习理论,为使教育对象达到确定的培养目标和质量规格要求,充分应用现代教育技术和多种媒体,对远程教育系统及要素进行优化设计,形成的以学生个别化自主学习为主的知识获得、能力培养和素质教育的方式。电大开放式人才培养模式要点:以适应经济社会

6、发展现实需要为目标,以适合从业人员学习需求的专业和课程为内容,以整合优化的学习资源为基础,以天网、地网、人网合一的学习环境为支撑,以学习者自主学习为主要方式,以严格而有弹性的过程管理为保障,培养留得住、用得上的应用型高级专门人才。基本特征:理论实际融合,多方资源整合,多种媒体组合,天地人网结合。3.电大教育的教与学教学过程是指在教育者的指导下,受教育者掌握知识、认识客观世界的特殊认识过程和个性心理发展过程。电大开放教育教学过程的主要特点:(1)异步教与学;(2)教学媒体和教学手段现代化;(3)师生互动共同完成教学过程;(4)教学过程的远程监控。教学过程的主要环

7、节教育举办者学习者招生制定教学计划提供多种媒体教材面授、辅导、答疑布置作业、实验、实习组织考试安排集中实践教学核发毕业证书入学、注册确定学习计划选择学习媒体自学、提问、咨询完成作业、实验、实习通过终结性考试完成毕业论文、答辩毕业4.教学模式教学模式是在一定的教学思想指导下建立起来的、教学过程中必须遵循的比较稳固的教学程序及其实施策略体系。(1972年美国学者)教学模式是人才培养模式的关键、平台和基础。教学模式有示范、引领的作用。电大学导结合的教学模式要点:学习者利用多种媒体资源开展自主学习与协作学习,各类教师基于教学设计进行多种方式的引导与辅导,各级电大分工合

8、作通过天地人网提供全程学习支持服务。主

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