中山市教育科学研究立项课题

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1、课题编号课题类别□普通项目□青年项目中山市教育科研立项课题申报、评审书111111课题名称11111课题主持人（签名）11111主持人所在单位（盖章）中山职业技术学院11111填表日期中山市教育科研领导小组办公室制13填表说明一、本表报送一式一份。请用A4纸，于左侧装订成册。二、封面右上角的编号框不用填写，由中山市教育科研领导小组办公室统一编号，课题类别分为“普通项目”（下设“文科”、“理科”、“职教”、“幼教”、“德育”、“管理”、“综合”）与青年项目填写。如申报普通项目，需写明申报的下设类别。例如：课题编号课题类别√普通项目□青年项目文科课题编号课题类别□普通项目√青年项目三、

2、申请书须由课题主持人所在单位及镇区文体教育局（教育事务指导中心）领导审核，签署明确意见，并加盖公章。四、请参阅《2016年中山市教育科研立项课题申报办法》。13一、课题、课题组基本情况课题名称主题词承担单位中山职业技术学院电子邮箱主持人性别年龄出生年月行政职务专业技术职务研究专长最后学历联系电话人才层次□市名校长、名教师□市名校长、名教师培养对象□市骨干教师□其他_____________________课题组主要成员（限8人）姓名性别出生年月专业技术职务研究专长学历工作单位13主持人近五年来承担镇级或校级（直属学校）以上科研项目及完成情况项目来源课题名称立项时间是否结题效果广东省

3、教育研究院学习者体验型精品资源共享课程设计——以《数控机床故障诊断与维修》为例2015.07否中山职业技术学院“基于工作过程导向的《数控机床故障诊断与维修》项目化课程改革与实践2014.03是优秀课题主持人和课题组成员近五年来取得的研究成果姓名成果名称成果形式发表刊物、出版单位、交流范围或颁奖单位及等次发表、出版、交流或获奖时间刘小娟提高脚踏板注塑模型腔脚踏位置加工精度的措施论文机床与液压、中国机械工程学会2012.0413二、课题论证1．对课题选择和设计的论证：本课题的提出背景和依据，课题的理论价值和实践意义；国内外同类课题的研究现状；课题研究的目标，研究的基本内容、重点和难点等

4、。132．对课题研究保障条件的论证：主持人的研究水平、研究经历、组织能力和时间保证；参加者的研究水平和时间保证；课题组人员分工；课题主持人所在单位的支持和保障条件等。13三、课题研究的展开设计课题研究思路、方法，子课题安排，研究工作方案，阶段性计划，主要措施等。13四、预期研究成果13阶段性成果序号完成时间成果名称成果形式承担人123456终结性成果12345678五、经费预算13经费预算总额开支项目年度预算经费管理单位名称、通信地址、邮编、负责人经费管理单位名称：中山职业技术学院通信地址：广东省中山市博爱七路25号邮编：528404负责人：吴建新经费管理单位开户银行、账户名称及帐

5、号经费管理单位开户银行：工商中山银苑支行账户名：中山职业技术学院账号：2011028909026215968六、推荐人意见13不具有中级以上（含中级）专业技术职务的申请人，须由一名具有中级以上（含中级）专业技术职务并主持过市级以上课题的同行专家推荐。推荐人须认真负责地介绍课题主持人和参加者的专业水平、科研能力、科研态度和科研条件，并说明该课题的研究价值和预期成果取得的可能性等。推荐人还必须对课题研究过程的跟踪与指导作出承诺。推荐人姓名专业技术职务推荐人单位承担过的研究课题名称级别推荐意见：推荐人签名：推荐人所在单位（盖章）：年月日七、课题主持人所在单位及上级主管部门意见13课题主持

6、人所在单位意见：单位（盖章）：中山职业技术学院负责人签名：年月日上级教育主管部门意见（由镇区教科文卫办填写，直属学校不用填此栏）：单位（盖章）负责人签名：年月日八、中山市教育科研学术委员会评审记录初评结论（在下列有关项目上打“√”，或加以说明）：13小组初评一、同意立项，建议立为类别（攻关、重点、一般）。二、不同意立项，原因如下：1、选题不当。2、课题论证不充分。3、主持人或课题组研究能力不足。4、研究方法不当。5、研究过程设计不明，研究措施不力。6、预期研究成果不明确。7、经过比较，本课题有更合适的承当人选。8、其他原因：学科组组长签字：年月日学术委员会复评一、同意初评意见。二、

7、不同意初评意见，建议如下：三、表决结果学术委员会主任签字：年月日九、中山市教育科研领导小组审批意见审批意见：公章：年月日13