专题练习人和高等动物生命活动调节-激素调节

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1、专题练习人和高等动物生命活动调节--------激素调节班级：姓名：1．动物被运输过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。下图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析，下列叙述错误的是（）A．运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧B．图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节C．皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞D．动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复2．关于甲状腺激素的叙述，错误的是（）A．甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节B．甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加C．促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官[中&国

2、D．血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状激素释放激素分泌减少3.在下列关于酶和激素的叙述中，不正确的是（）A．激素的作用与神经的调节作用密切联系B．能产生激素的细胞不一定能产生酶C．激素产生后一般作用于其它细胞D．能产生酶的细胞不一定能产生激素4．下列关于激素的叙述，错误的是（）A．肾上腺素发挥作用后被灭活B．体内失水过多时抗利尿激素释放减少C．激素调节过程中存在反馈调节D．对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病5．关于人体激素的叙述，错误的是（）A．激素在人体内作为信息物而发挥作用B．激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用C．甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效

3、应D．正常人体内，激素的分泌受反馈调节6．人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素，当人体血钙浓度下降时，甲状旁腺素分泌增加，作用于骨和肾脏使血钙浓度上升。甲状腺C细胞分泌降钙素，当血钙浓度上升时，降钙素分泌增加，作用于骨等使血钙浓度下降。下列关于血钙的叙述，错误的是（）A．血钙浓度降低可引起肌肉抽搐B．甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用C．人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡D．食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液7.皮肤、肠粘膜组织发生炎症时，产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增大，血浆则渗入组织间隙而形成水肿。组织胺对血管的这种调节方式为（）A．激素调节B．体液调节C．高级神

4、经中枢调节D．植物性神经调节8．给成年大鼠连续3周饲喂甲状腺激素后，与对照组比较，会出现（）A．体重增加     B．嗜睡    C．耗氧量下降         D．对低氧环境耐受能力下降9.（04天津卷）关于下丘脑功能的叙述，正确的是（）①可参与血糖平衡的调节  　　　　　　②有调节躯体运动的高级中枢③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素    ④垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育A．①②           B．②③           C．②④             D．①③10.（06天津卷）下列有关激素和氨基酸的叙述，正确的是（）①胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进葡萄糖合成为糖元

5、②生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应③人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素，所以酪氨酸是必需氨基酸④当血液中甲状腺激素浓度降低时，引起垂体分泌促甲状腺激素增加A．①②    B．③④    C．①③    D．②④11.（06广东卷）阻断下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的内分泌腺是（）A．肾上腺       B．甲状腺     C．胰岛      D．性腺12.关于动物、植物激素的相似之处，不正确的是（）A．它们都由活细胞产生B．它们都能调节生命活动C．它们都由专门的腺体产生D．它们的分泌量都极少13.下列包括促进血糖升高的激素最全的一组是：①胰岛素②胰高血糖素③糖皮

6、质激素④肾上腺素⑤性激素（）A．①②③B．②③⑤C.②③④D．①④⑤14.（08四川卷）将蛙的卵巢放入含有蛙垂体提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量，经过一点时间培养后，再检测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这种激素是（）A．促性腺素释放激素　　　B．促性腺激素　C．促甲状腺激素　　　　D．雌激素15．如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图（“＋”表示促进，“－”表示抑制），有关说法不正确的是（　　）A．a产生的某种物质可影响动物的性行为B．a与c两者的分泌物在某些生理效应上可表现为协同作用C．c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能，而且有分泌功能D．a、b

7、、c中，c对内环境稳态的维持影响最小16.下图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系，研究表明物质乙是一种糖蛋白。请回答下列问题。（1）图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外，还具有功能。（2）如果用物质丙饲喂正常动物，则物质甲、乙的分泌量的变化分别是；如果用物质乙饲喂正常动物，则物质丙的分泌量，原因是。（3）物质乙与甲状腺细胞的细胞膜表面的结合，反映出细胞膜能进行。（4）若刺激图中A点，电表指针偏转的情况是。17.天日照逐