学校教科研考评细则

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1、陆集中心学校教科研考评细则一、总则1.为进一步实施“科研强师”、“科研兴校”战略,营造良好的教科研氛围,激励教师参与教科研的兴趣与热情,规范教科研行为,提高教科研成效,依据上级教科研工作的有关精神,并结合学校实际,制订本细则。2.本办法考核对象为教研组、课题组及正式在编教职工。二、基本要求(一)、对教师个人的要求1.认真参加教研活动。2.积极参与课题研究。3.撰写有较高质量的论文或专题总结。4.认真学习教育教学理论。5.认真撰写教学设计、案例或教学随笔。`6.按要求上好教学公开课。7.按要求自制教具或课件。(二)、对教研组的要求1.制定切实、可行的教研活动计划。2.教研组成员研究氛围浓,合作

2、关系好。3.校本教研组织有序,过程详实,活动效果好。4.有相应的教研活动记录和材料汇集。5.本组教师专业发展成绩突出,教学质量高。(三)、对课题组的要求1.有科学、可行的课题研究方案。2.有具体的课题研究活动计划及活动记录。3.有丰富、详实的过程研究记录及相应的材料汇集。4.每学期有课题研究阶段小结。5.课题结题时,有完整的研究报告及相应的材料。(四)科研成果的界定1.学期内根据学校要求获得的教学能手、骨干教师、学科带头人分别加市10分,区5分。2.教学论文、教学设计、教学反思等案例、公开课等获国家、省、市、区级别奖的,分别加10分、8分、5分、2分。(多篇可累计加分,最高3分;同一篇获多层

3、奖的只记最高级别的。)3.论文发表国家级10分;省级8分;市级以上刊物发表5分,区级刊物发表3分。4.辅导学生辅导学生每发表一篇习作积分2分,辅导学生参加各类教育教学竞赛分别按国家、省、市、区加10、8、5、3分。三、考核办法1.教师教科研工作考评表(100分)内容考核细则分值得分教研活动按时参加教研组活动,认真思考,积极发言得10分,无故迟到、缺席一次扣1分,未按规定准备说课评课、专题发言等材料的,一次扣2分;10分课题研究认真参加课题研究,完成规定的科研任务得25分,研究过程草率,敷衍应付的扣5分,未按时完成规定材料准备、报告撰写等任务的,一次扣3分;25分论文总结每学期至少完成一篇有较

4、高质量的教科研论文或专题总结,得20分,获校、县、市、省、国一等奖或发表的另加4、5、6、7、8分,未完成的不得分;20分理论学习每月完成至少两篇教育教学理论笔记,得10分,每少一篇扣1分;10分案例随笔每月完成至少两篇教育案例或教学随笔,得15分15分公开课每学期至少上一堂公开课,得10分,获校、县、市、省一等奖的另加3、4、5、6、7分,不上不得分;10分课件制作每学期至少制作一个课件上交,得10分,获校、县、市、省评比一等奖的另加2、3、4、5、6分,未上交的不得分。10分2.教研组教科研工作考评表(100分)内容考核细则分值得分计划制定围绕教学实际需要制定切实、可行的教研活动计划,做

5、到目标明确,措施具体,能得到落实得10分,未及时上交扣2分,计划制定空泛、无具体措施、可行性差扣6分;10分氛围营造教研组成员之间研究氛围浓,合作关系好得10分,缺少团结协作精神,不能充分地进行合作、交流、探究扣5分;10分活动组织校本教研组织有序,过程详实,活动效果好得30分,活动不正常,每少一次扣6分,活动过程草率,敷衍了事扣4分;30分资料管理有相应的教研活动记录和材料汇集,记录完整、规范,资料齐全得20分,无过程性资料扣15分,记录零散、缺失较多的扣10分,有少量缺失的扣5分;20分教研成效30分本组教师专业发展成绩突出,在赛课、教研论文、案例随笔、辅导学生等方面获奖较多,教学质量较

6、高得30分,凡获得校、县、市、省、国级相关比赛一等奖励的另加4、6、8、10、12分,按多人多奖累积计算。3.课题组教科研工作考评表(100分)内容考核细则分值得分研究方案有科学、可行的课题研究方案,措施具体,操作性强得15分,无研究方案不得分,有方案但措施不具体、可行性差扣8分;15分活动计划有具体的课题研究活动计划,计划周密、能得到落实,得20分,无活动计划不得分,有计划但未充分落实扣10分;20分过程资料认真组织课题组学习、研讨、实践等活动,有丰富、详实的过程研究记录及相应的材料汇集得30分,无过程性资料不得分,过程性资料零散不全,缺少连续性扣10分;30分阶段小结每学期有课题研究阶段

7、小结得10分,无阶段小结不得分;10分结题材料认真组织课题结题,结题时,有完整的研究报告及相应的材料得25分,无研究报告扣15分,无相应结题材料扣10分;25分三、激励措施1.考核加分:教师在教科研过程中取得成绩、荣誉等,可依据学校《结构工资制实施办法》中月考核、学期综合考核的有关规定对“教科研工作”部分进行加分核算,其他考核中的相关部分也一并体现。2.报销费用:经学校批准,教师参加校外各级各类培训、研讨活动

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