2016年高考英语备考探讨正式定稿

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1、2016高考备考复习探讨成成中学杨红东001一、2015年高考全国卷试题分析(完形、写作)二、2016年高考备考策略001如何分析高考试卷?多套纵向:看前后的变化趋势多套横向:看热点、看覆盖、看共项、看新意…单套试卷:(新课标卷)看核心考点的分布,考法,思考平时的复习备考标准是否与高考的考试要求相符合,到位?(这个位在哪里?)怎样突破?001备考备什么以及怎么备?考点梳理和拓展,以问题为导向,查漏补缺,综合提升。001一、2015年高考完形填空分析0032015年高考课标卷的完形是一篇夹叙夹议型的英语材料,叙述了一位母亲与自己的孩子合力帮助一位失业者的感人故事。通过

2、这一事件,言传身教,倡导友善这一美德,生活中要乐于助人。故事情节简单易懂,语言地道流畅。选项设置难易适中。001完形填空母题来源:--byEarthymom33,postedDec23,2012http://www.kindspring.org/story/view.php?sid=31763#sthash.G8NeKxWe.dpuf001试题回顾:MykidsandIwereheadingintothesupermarketovertheweekend.Ontheway,wespottedamanholdingapieceofpaperthatsaid,“__41

3、___myjob.FamilytoFeed.”Atthisstore,a__42___likethisisnotnormal.My10-year-oldnoticedhimandmakea___43___onhowbaditmustbetohavetostand___44____inthecoldwind.Lostsightcommentoutside001Inthestore,Iaskedeachofmykidsto__45___somethingtheythoughtour“friend”therewould___46___.Theygotapples,asan

4、dwichandabottleofjuice.Thenmy17-year-oldsuggestedgivinghima___47____.Ithoughtaboutit.Wewere___48__oncashourselves,but…well,sometimes__49___fromourneedinsteadofourabundanceis___50__whatweneedtodo!Allthekids__51____somethingtheycoulddoawaywithfortheweek.pickappreciategiftcardlowgivingjus

5、tdeclared001Whenwehandedhimthebagof__52__,helitupandthankeduswith___53__eyes.WhenIhandedhimthegiftcard,sayinghecoulduseitfor___54____hisfamilymightneed,heburstintotears.Thishasbeenawonderful____55_____forourfamily.Fordaysthekidshavebeenlookingforotherswecan__56___!Thingswouldhaveplayed

6、outso____57____ifIhadsimplysaid,“No,wereallydon’thave___58___togivefoodwaterywhateverexperiencehelpdifferentlymoney001more.”Steppingoutnotonlyhelpedabrotherin__59___,italsogavemykidsthe__60____tasteofhelpingothers.It’llgoalongwaywiththem.needsweet0012015年完形难点:41题,是lost还是quitmyjob?46题,a

7、ppreciate,是个年度热词。48题,belowoncash,涉及到一词多义,表示“短缺,不足,所剩不多“;50题,考just表示强调,副词的用法每年都考,应该注意;另外还有still,well,even,yet等词;00151题,declare表示态度的郑重,坚定;57题,differently涉及对虚拟语气的理解。003考查内容考查角度启示动词5个;名词8个(动名词1个);副词3个;形容词3个;代词1个。考查语义的理解,如固定搭配makeacommenton,belowoncash,appreciate。watery;考查句意的理解,要有句式结构的把握和

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