新目标八年级英语上册 Unit 8 最新名师预习学习复习指导材料

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1、八年级英语上册Unit8Howwasyourschooltrip?【4—1】预习学习复习指导201110▲学习目标1.学会询问和描述过去发生的事情；2.通过调查了解全班同学上周末的活动；3.小组合作，创作连环故事；4.通过描写“难忘的假日”、“秋游……”和日记摘抄，学习谈论过去发生的事情。▲预习学习复习指导（一）SectionAP.47-P.491．giftn.礼物，赠品。同义词：present[ˊprezənt]2．比较：hang--hanged;hanged吊死，绞死：Theyhangedthebadman.hang--hun

2、g;hung①悬，挂，吊，垂；②徘徊，逗留——hangout经常出没，闲荡3．win与beat，play的比较见Unit6第16条。4．prizen.奖赏；奖金；奖品：winaprize5．visitorn.参观者；访问者；来客；游览者复习：visitv.&n.参观；访问；看望，探望，拜访；游览——beonavisitto+aplace/sb.参观/访问某地；访问某人，在某人家做客——pay/make/giveavisittosb.访问某人；拜访某人（=paysb.avisit）6．end①n.结束；结尾；尽头；末端——atthe

3、endof…在……末/尽头（表时间或地点位置）——intheendof…(=finally,atlast)最后；终于②v.结束；终止7．——takeapicture(pictures)=takeaphoto(photos)拍照片8．比较：——buysb.sth.=buysth.forsb.——buysth.from…从……买来——sellsth.to…把……卖给……9．复习：else与other的区别。见Unit4第14条。10．thescienceteacher自然科学课老师theEnglishteacher=theteache

4、rofEnglish11．*wonderful[ˊwʌndəful]adj.精彩的，极好的，非常好的；令人惊奇的，奇妙的-------------------------------------------------------------------------------------------------------4八年级英语上册Unit8Howwasyourschooltrip?【4—2】预习学习复习指导201110▲语法一般过去时的用法一．动词形式一般现在时的动词形式一律用过去式例：1）Ilikedmusic.Hel

5、ikedmusic.Andtheylikedmusic,too.2）Ididn’tlikemusic.Hedidn’tlike(liked×)music.Andtheydidn’tlikemusic,either（也）.3）Hecouldswim(swam×).比较：Heswamwell.4）Iwashappy.Hewashappy.Andwewereallhappy.5）Jimwasathome.比较：Hemaybe(was×)athome.二．用法（参考一般现在时的前两个用法）一般过去时通常与yesterday(…),last

6、year(week),threedaysago,in1996，aftertwoyears等表示去的时间状语连用。有时也可不用这些时间状语，要注意理解。㈠表示主语过去经常性的或习惯性的动作，或者过去经常发生的事情。例：1）Heusuallygotupatsixinthemorninglastyear.2）Therewasanexameveryweeklastterm(学期).㈡表示主语过去的性格/性质、状态、特征、身份、能力等（即：性状特身能）。例：1）Ilikedsports.Ithoughtsportswereinteresti

7、ng.2）Hewasathomeyesterday.Hewasill.3）Helookedlikehisfather.Hewasabitheavy.4）Fiveyearsago,herfatherwasadoctor.Andhermotherwasateacher.4）HecouldspeakEnglish.AndhespokeEnglishwell.三．动词的过去式的构成规则⑴一般情况下直接在动词原形后-ed，原词尾有e时只加-d。-ed在轻音后发清音/-t/,在浊音后发浊音/-d/，即“清---清，浊---浊”；在t,d发/-

8、id/。如：work---worked/wə:kt/live---lived/livd/play-played/pleid/;want---want/ˊwɔntid/need---needed/ˊni:did/⑵以“辅音字母+y”结尾的，变y为i再