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时间:2019-06-18
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1、小学语文五年级下册期末检测温馨提示:一个学期很快就结束了,相信同学们在这一个学期里肯定有了很多的收获,现在是你们展示成果的时候了,请同学们认真读题,仔细答题,展示出你们的水平,愿同学们能考出一个好成绩,加油!一、看拼音、写词语(7分)xiǖsèhuīhuángjǐliɑngwǔrǔ()()()()jīngshéndǒusǒujīnpiāodàiwǔShìbùkědāng()()()二、多音字注音、组词(8分)嚼()调()供()膀()()()()()三、火眼金睛,找出下列词语中有错误的字,并改正(6分)铤而走险()美轮美换()花团绵簇(
2、 )完壁归赵( )神彩奕奕( )含辛如苦()四、 查字典,按要求填空。(4分)音序部首再查几画字典里的意思应取哪种意思敛声屏气1、收起、收住。2、约束颇耐人寻味1很,相当的。2、偏,不正四、用不同的词语表示不同的看(4分)例:表示亲眼看到(目睹)表示上级查看()表示向四周看()表示向上看()表示偷偷地看()表示瞧不起的看()表示仔细地看()表示向下看()表示向远处看()五、按要求改写句子(10分)1、妈妈说:“今天你做了乐于助人的好事,我们以你为傲。”(把自述改为转述句)2、看了这部电影,使我受到了很大的鼓舞和激励。(改病句)3、
3、楚王只好吩咐手下打开城门,迎接晏子。(改成双重否定句)4、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为肯定句)5、丑牛亥猪卯兔申侯巳蛇子鼠寅虎戌狗午马未羊酉鸡辰龙(给十二生肖排序)六、按课文内容填空(10分)1、让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,()?2、忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,(),(),像一条彩虹向我们飞过来。3、(),吾将上下而求索。4、一叶渔船两小童,()。5、在我学习的过程中,我知道了蔺相如是一个()的将军,诸葛亮是一个()的军事家,武
4、松是一个()的汉子。我还知道还有很多描写人物优秀品质的词语()()等等。七、课内阅读(10分)晏子出使楚国。楚国人知道晏子身材矮小,楚国人就在城门旁边特意开了一个五尺来高的洞,晏子来到楚国,楚王叫人把城门关了,让晏子从这个洞进去晏子看了看对接待的人说:“这个是狗洞,不是城门,只有出使狗国,才从狗洞中进去。我在这儿等一会。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?”接待的人吧晏子的话传给了楚王,楚王只好吩咐大开城门,迎接晏子。1、面对楚王的侮辱,晏子没有想了又想,而是“看了看”就对接待的人说。你从中体会到了什么?(2分)2、说出晏子说的话
5、中包含的意思。(2分)这个是狗洞,不是城门。只有访问“狗国”,才从狗洞进去。1、下面这段话是选文的原文。读一读,写出加点字的意思(2分)楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者,从狗门入。今臣使楚国,不当从此门入。”傧者更道,从大门入。以:短:曰:使:2、楚王本想侮辱晏子,可是听了晏子的话后只好大开城门迎接晏子,这真是:(2分)偷鸡不成——()哑巴吃黄连——()八、课外阅读(13分)没有人喝彩的工作 (1)有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很()地走回家。 (2)妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地
6、微笑着,欢迎我回来。 (3)但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心?” (4)我一边抹(māmǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽地说:“妈妈,我想要做的事,老师总不让我做呀!”“到底是什么事?”妈妈温和地问我。 (5)“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎojué),却只要我在后台工……工作!那小龙平时很不爱文艺,这次反做了!”我呜呜咽咽,连话也说不清楚。 (6)妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。 (7)“云,你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼
7、泪,一面()地问。 (8)“那是一块玻璃,两根指针。”我回答说。 (9)妈妈把弟弟放在一旁脱下手表,把表壳打开又问我说:“你看里面是些什么”。“是小齿轮和螺丝“,这时我完全忘记了我的伤心事。 (11)妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候,别人就会说‘这表是徒有外表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。” (12)停了一会儿,妈妈又望着我()地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话,我()。 1、画去文中不正确的读音。(1分
8、) 2、从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。(4分) 恍然大悟意味深长悲哀伤心温和柔和 3、、第十自然段中“我完全忘了我的伤心事”(2分)“我的伤心事”指的是什么事?4、读文中画“
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