小学五年级数学（因数与倍数）

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1、因数与倍数—整理与练习苏教版五年级下册第三单元www.xkb1.com回顾与整理举例说说什么是因数和倍数。2、5、3的倍数各有什么特征？你是怎么发现的？怎样求两个数的最大公因数和最小公倍数？练习与应用1.下面各组数中，哪个数是哪个数的因数？哪个数是哪个数的倍数？12和64和1645和1517和5113和1www.xkb1.com练习与应用2.你能分别说出下面各数的因数吗？10121523243049125101234612135151231234681224123561015301749练习与应用3.依次找出2、5、3的倍数，填在合适的圈里。927850120306592397850105

2、12065501051203978105120练习与应用4.选出两张数字卡片，按要求组成两位数。（1）既是5的倍数，又是3的倍数。（2）最大的偶数。（3）最大的奇数。www.xkb1.com练习与应用5.下面各数，哪些是质数，哪些是合数？13质数33合数41质数51合数67质数77合数81合数91合数练习与应用6.在表中的质数上画“△”，偶数上画“○”。练习与应用7.在括号里填合适的质数。3577329219513713练习与应用8.www.xkb1.com练习与应用9.找出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。12和2033和118和935和144最大公因数60最小公倍数113317277

3、0练习与应用9.找出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。13和715和2117和3418和11最大公因数91最小公倍数31051734118练习与应用10.红旗每次走3格，黄旗每次走四格。在两种棋都走到的方格中涂色。练习与应用11.把右边两根彩带剪成同样长的短彩带，且没有剩余，每根短彩带最长是多少厘米？（45，30）＝15答：每根短彩带最长是15厘米。练习与应用12.暑假期间，小林每6天游泳一次，小军每8天游泳一次。7月31日两人在游泳池相遇，八月几日他们又再相遇？[6，8]＝24答：8月24日他们又再相遇。www.xkb1.com探索与实践13.在下面各数中找出9的倍数，算出它们各位上的

4、数的和。72818899297300探索与实践14.1，2，3，…，15各数与3的最大公因数分别是多少？填一填。你能根据上表在下图中接着描点再连一连吗？www.xkb1.com