机械原理课计

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1、洛阳理工学院机械原理课程设计机械原理课程设计说明书------二级斜齿轮减速器的设计²学校：洛阳理工学院²系别：机电工程系²专业：模具设计与制造²学号：Z09105844²姓名：刘勇完成日期：2011年6月8日28洛阳理工学院机械原理课程设计机械原理课程设计评语系别：机电工程系专业：模具设计与制造设计题目：二级斜齿轮减速器小组成员：Z09035715杨燕洪Z09035733张中龙Z09105844刘勇Z09105841韦亚伟指导教师评语：指导教师：张旦闻年月日28洛阳理工学院机械原理课程设计目录第一章设计任务书3第二章运动学与动力学计算4第三章传动零件的设计

2、计算7第四章轴的设计计算与校核14第五章轴承的选择与校核24第六章键的选择与校核25第七章减速器的润滑与密封26第八章设计心得26第九章参考资料2728洛阳理工学院机械原理课程设计第一章设计任务书题目设计用于带式运输机上两级斜齿轮减速器学生姓名：刘勇指导老师：张旦闻设计参数：运输带工作拉力：运输带工作速度：卷筒直径：工作条件：连续单向运转，载荷有轻微振动，室外工作，有粉尘；运输带速度允许误差；两班制工作，3年大修，使用期10年（卷筒支撑及卷筒与运输带间的摩擦影响在运输带工作拉力F中已考虑）。加工条件：生产20台，中等规模机械厂，可加工7—8级齿轮。设计工作量

3、：1.减速器装配图1张（A0或A1）；2.零件图1—3张；3.设计说明书1份。28洛阳理工学院机械原理课程设计第二章运动学与动力学计算1.电动机的选择（二级斜齿轮减速器运动简图）(1)电动机类型的选择据动力源和工作条件，选用Y系列三相异步电动机。(2)电动机功率的选择工作机所需要的有效功率为：其中，带式输送机的效率（查[4]附表10-1）。电动机的输出功率：，式中：为电动机至滚筒主动轴传动装置的总效率为V带的传动效率为一对滚动轴承的传动效率28洛阳理工学院机械原理课程设计为一对闭式齿轮的传动效率为联轴器的传动效率为滚筒的传动效率由[4]附表10-1查得：因此

4、，所以，根据选取电动机的额定功率：，并由[4]附表10-112查得电动机的额定功率。(1)选择电动机的转速选择常用同步转速1000r/min和1500r/min两种对比，先计算工作机主轴的转速，也就是滚筒的转速：总传动比，其中为电动机的满载转速。现将两种电动机的有关数据列表比较：方案电动机型号额定功率/kW同步转速/(r/min)满载转速/(r/min)IY112M-62.21000940IIY100L1-42.215001430综合考虑电动机和传动装置的情况确定最后的转速，为降低电动机的重量和成本，故决定选择方案II。2.传动比的分配(1)总传动比。(2)

5、分配各级传动比，为使带传动比的尺寸不至过大，可取传动比28洛阳理工学院机械原理课程设计，则减速器的传比为：。考虑两级齿轮的润滑问题，两级大齿轮应有相近的浸油深度，两级齿轮减速器高速齿轮传动比与低速传动比的比值取为：，。(1)传动装置的运动和动力参数计算。1)各轴的转速的计算：2)各轴的功率计算：3)各轴的输入转矩计算：最后，将计算结果填入下表：参数轴名电动机轴1轴2轴3轴滚筒轴转速/1430715242.04114.65114.65功率/1.8551.7811.7101.6421.577转矩/12.38823.7967.48136.77131.35928洛阳

6、理工学院机械原理课程设计第三章传动零件的设计计算1.V带的设计(1)确定设计功率，选取V带类型查[1]表7-7得工作情况系数，根据[1]式（7-17）有：依据，，从[1]图7-9中选用Z型普通V带。(2)确定带轮基准直径由[1]表7-8查得主动轮的最小直径，根据带轮的基准直径系列，取。根据[1]式（7-13），计算从动轮基准直径：根据基准直径系列，取。(3)验算带的速度根据[1]式（7-12）有：速度在内，合适。(4)确定普通V带的基准长度和传动中心距根据[1]式（7-19），有：初步确定中心距。根据[1]式（7-20）计算带的初选长度：根据[1]表7-3选

7、取带的基准长度。根据[1]式（7-21），计算带的实际中心距a为：28洛阳理工学院机械原理课程设计根据[1]式（7-22）可知，中心距可调整范围为：即：。(1)验算主动轮上的包角主动轮上的包角合适。(2)计算V带的根数Z根据[1]式（7-24），有：由Z型普通V带，，，查[1]表7-4得；由，查[1]表7-6得；由，查[1]表7-5得；由，查[1]表7-3得。则：取根。(3)计算初拉力根据[1]式（7-25），有：查[1]表(7-2)得，故：28洛阳理工学院机械原理课程设计(1)计算作用在轴上的压力根据[1]式（7-26），有：2.齿轮的设计设计项目及依据设

8、计结果(1)选定齿轮类型、公差等级、材料、齿数及螺旋