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时间:2019-06-18
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1、将心比心龙门小学张巧惠学习目标能正确、流利、有感情地朗读课文。通过朗读,积累一些语汇。通过学习课文,理解课文内容,体会生活中只有将心比心,才能使人与人之间多一些宽容和理解。进一步培养独立阅读能力,认真听别人发言,敢于发表自己的见解。注音扎猛子扎头绳扎根扎实驻扎扎风筝扎小辫挣扎扎营扎手在括号里填入合适的词语平静的()年轻的()沉重的()密密的()鼓起()充满()得到()增加()根据原文填空,并按要求做题。是啊,如果我们在生活中能(),就会对老人生出一份(),对孩子增加一份(),就会使人与人之间多一些()和()。“将心比心”这个成
2、语的意思是:文章写了哪两件将心比心的事情?你能体会阿姨和母亲的“心”吗?你在生活中遇到过类似的事情吗?谈一谈。阅读《高贵的施舍》,回答问题。妇人让乞丐搬砖,你如何理解她的将心比心?妇人拒绝董事长给她买的房子,你又如何理解?读了短文,你觉得我们平时应该帮助哪些人?怎么帮助他们?情境体验闭眼写字假如你是摔倒的老人台湾作家罗兰曾经说:“如果每一个人与别人相处的时候,都能先想到别人,后想到自己,多想到别人,少想到自己,那么世界上可以增加很多欢乐与和气,而且可以减少很多悲剧和恨事。”
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