2013届高考语文一轮复习课件：16《扩展语句专题复习》

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1、新课标人教版课件系列《高中语文》高考系列复习高考复习系列课件16扩展语句专题复习扩展语句是指根据表达中心的需要，把内涵丰富含蓄、语言简洁凝练的语句，扩展成表达具体明朗，语言疏密相间的语句，是借题发挥的一种语言表达形式。这一考点主要考查联想和想像的能力，对语言综合运用的能力，创新意识和创新能力。这一考查内容对语言知识和语言表达提出了新的要求，是高考命题由知识立意转向能力立意的重要体现。到了2008年，该考点的内容更加丰富，要求更加明确，如江苏《考试说明》：扩展语句主要考查扩充语言成分、丰富语言信息的能力。能力层级为E。分值：5—7分。简单——〉丰富;概括——〉具体

2、;抽象——〉形象扩展类型1.将关键词或话题扩展为语段2.根据规定的情境、提示或中心句展开描写3.根据简单的资料进行介绍4.对图表加以评述5.将古代诗句改写为现代散文6.将未完成的段落补写完整7.根据一定的要求撰写公益广告、拟写对联扩写的原则1.一致性原则2.合理性原则3.新颖性原则重点讲解：1.将一句话的意思加以扩充或者合理地扩展成几句话；2.将一组词语扩展成一句话或一段话；3.根据文段前后的语意进行内容补充；4.根据规定情境拟写对联。解题原则1、把握结构（1）扩展下面的语句，使其表意更具体。（要求只扩充其附加成分，字数在30字以内）我喜欢躺在树阴底下在夏天晌午

3、，童年的我最喜欢躺在枝叶繁茂的树阴底下。（享受着大自然的恩赐）（2）扩展下面的语句（扩展后变为复句）我在明月的辉映下环顾着古城我在明月的辉映下环顾着古城，隔着时光把历史揣摩。（品味那悠久的民族的文化）（3）扩展下面的语句歌声传到很远的地方歌声，像小溪，像轻风，像白云，穿过树林，掠过树庄，飘过山岗，一直传到很远的地方。2、明确重点4、以“声音”为重点，将下列词语扩展成一段话。考试教室里声音考试开始了，教室里寂静无声，屏息静听，可闻笔尖在试卷上发出的沙沙的声音，这声音像蚕在咀嚼桑叶，像秧苗在吮吸水分。3、分清语体（5）扩展下面语句，运用“列数字、引用”的说明方法。黄

4、河是大河，令人赞美。黄河是中国的第二大河，全长5464公里，流域面积75万平方公里，“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，是唐朝诗人李白对黄河的赞美。（6）下面划线部分的语言稍显单薄，请你添加两三句，使之丰富起来。今晚的月亮又大又圆，好一个美丽的夜晚。今晚的月亮又大又圆，月光轻轻地抚摸着万物，微风与大地窃窃私语，好一个美丽的夜晚。（7）围绕“人的成熟与痛苦经历的关系”，把下面一句话扩展为一个语段。人的成熟离不开自身这样那样的痛苦经历。人的成熟离不开自身这样那样的痛苦经历。曲折，加速着人们的意志的成熟。挫折，培育着人的性格的成熟。坎坷，锤炼着人的人格的成熟。4、认准

5、情景（8）请在下面句后描绘一幅绿意图，并简要抒发感受。字数在100左右。这时，在我眼前突兀地出现了一幅绿意迎人的图画！小车在层峦叠嶂中穿行，两旁是密密层层的参天绿树；苍绿的是松柏，翠绿的是竹子，中间还有许许多多不知名的、色调深浅不同的绿树，衬以遍地的萋萋的芳草。“绿”把我包围起来了，我从惊喜而沉入恬静，静默地、欢悦地陶醉在这铺天盖地的绿色之中。注意事项①审清题目要求②合理联想想象③讲究修辞文采④保留关键词句⑤语句通顺、合理1．将一句话的意思加以扩充或者合理地扩展成几句话；（08年安徽卷）20．按要求把下面的句子扩写成一段话。（7分）这个冬季，天气异常寒冷。要求：

6、①正面描写与侧面描写相结合。②至少运用两种不同的修辞方法。③不少于80字。示例：这个冬天来的特别早，刚过11月，漫天的大雪棉絮般纷纷飘落，一下就是几天，没完没了，树上、房屋上、田野里到处是雪，铺天盖地；天气异常的寒冷，似乎出口气就会结冰，说句话就会冻住，连平常活泼好动的狗也一动不动地卧在火堆旁，木雕泥塑一般。切准扩展点，嵌入句中，突出要点。(2008年湖北卷）21.下面这首诗的每一句都可以想像成一个电影镜头，前两个镜头的脚本已写出，请续写后两个。要求：①按照诗意来设计场景和人物的神态动作；②想像合理；③每个镜头脚本的字数不超过40字。（4分）采莲子[唐]皇甫松船

7、动湖光滟滟秋，贪看年少信船流。无端隔水抛莲子，遥被人知半日羞。[场景]湖边。采莲船上。[人物]采莲女，小伙子，女伴。镜头一：秋日湖上，波光粼粼。一位美丽的姑娘驾着采莲船从荷花丛中划出，左右顾盼。镜头二：忽见岸上有位英俊少年。姑娘悄然心动，痴痴地看着他，竟忘记了摇桨，任凭船儿飘荡。镜头三：____________________________________________________________________________________________________________________________________________

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