少教多学马春辉学生作文

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1、“少教多学”实验参评成果家乡的四季新疆霍城县三道河乡中心学校七年级一班白晶指导教师：马春辉我的家乡在祖国的西北角，这里有香甜的瓜果，富饶的土地和热情好客的人民。对，我的家乡就是——新疆维吾尔自治区伊宁哈萨克自治州。在我的家乡有万木竞秀，繁华似锦的春天;鸟语蝉鸣的夏天；秋色宜人，硕果累累的秋天；还有白雪皑皑，瑞雪纷飞的冬天。如果你要是春天来到伊宁，我建议你去伊宁的人民公园看一看，这里不但有美丽的风景，还有三区革命时牺牲烈士的遗体，毛泽东主席亲笔题写的纪念碑。当你身在人民公园中，你可以充分地感受到伊宁的春天有多么的生机勃勃。在人民公园中，有姹紫嫣红的郁金香争前恐后

2、的盛开着，两排树木，绿绿葱葱地，这里可真是春色满园呀！如果你是夏天来到伊宁，我建议你可以去伊犁河去逛一逛，在伊犁河有美味的小吃，欢快的游乐场，美不胜收的风景。你可以吹着凉爽的微风在伊犁河边欣赏风景，也可以去游乐场玩耍。在游乐场有许多娱乐设施比如：旋转木马，旋转风象，超级秋千，激流勇进，高空揽月，惊喊狂叫，还有：动物园，电影院，魔鬼城等等。如果你是秋天来到伊宁，我建议你可一区伊宁第一绿洲沙漠——图开沙漠。这里有金黄色的沙丘，这里的沙丘各式各样，高大的树木。在这里有人塞马，有人赛车，有人摔跤。还有一些人来这里拍婚纱照，在这里拍的婚纱照十分好看。如果你是冬天来到伊宁

3、的，我建议你可以去妖魔山滑雪场玩一玩。在这里，你可以感受到伊宁的冬天有多么朔风凛冽。整个滑雪场都银装素裹的。人们在这里滑雪十分快乐。这就是我的家乡，有着美不胜收的风景。十分欢迎你们来我的家乡参观。“少教多学”实验参评成果童年趣事新疆霍城县三道河乡中心学校七年级一班白晶指导教师：马春辉我们每个人都有一个有声有色，快乐无比的童年。在童年里的我们是快乐的，幸福的，无忧无虑的，但是也有不开心，痛苦，委屈的事，但最多的还是快乐。我相信，每个人一生中最快乐的时光应该就是童年。我的童年，有很多趣事。下面，我就给大家讲一两件。首先，我给大家讲一件我把菜当做草扒了的事我在小时候

4、，非常调皮，好动。又一次，我爸爸在院子的菜地里拔草，我过去，对爸爸说：“爸爸，我帮你拔草吧！”爸爸说：“你个小孩子，认识什么是草吗？”“我不认识，但爸爸你可以教我呀！”爸爸教我认识了什么是草，什么是菜苗。我那时十分高兴，因为终于可以好好在这里完了，衣服脏了，妈妈也不会骂我。反正爸爸会帮我呀！我开开心心，放心大胆地在土里玩着，当然也不忘了帮爸爸拔草，但是我不是很认真，只是乱拔一通。才不管什么是菜苗，什么是草呢！后来，我玩够了，就走了。过后，只听到爸爸地一声惨叫。妈妈问爸爸怎么了，爸爸说：“白晶，把菜苗都拔掉了，留下的只是草，我的菜苗呀！爸爸还在那里惨叫。后来，我

5、被妈妈批评了一顿，你看看，小时候的我是不是很调皮哪！还有一件事，是我在苏联的时候发生的，那时的我才有三岁。我讲的是我和苏联的姐姐，哥哥们，他们带我去大核桃，因为那个地方鹰比较多，所以，当鹰站在核桃树上啄核桃的时候，你用手拍一拍，便会有核桃掉下，那里的核桃皮是很薄的，果实饱满，味道好，十分好吃，在那里的几天，我天天都要去拍核桃，我非常喜欢吃核桃，那里的姑姑向我开玩笑说：“要不然，你回去时，把这里的核桃树带回去好不好。”那时的我真是太好玩了，居然还说：“好，你真的愿意给我吗？”姑姑说：“嗯嗯。”在场的人全部哈哈大笑起来。其实，我非常非常喜欢自己的童年，因为童年时的

6、我自由自在，快乐，没有痛苦，相比之下，现在的我，要好好学习，不能玩耍。但小时候，我再贪玩，爸爸妈妈也不会管，但是现在不行了，也许，这是我们长大了，所要承担的责任吧！我一定会好好学习的。但是，我也十分爱我的童年。“少教多学”实验参评成果真善美，伴我同行新疆霍城县三道河乡中心学校七年级一班马健指导教师：马春辉我国自古以来就号称文明古国，重礼教、讲文明行为不仅是一个人心灵文明程度的反映，也在一定程度上象征一个民族、一个国家的文明程度。文明行为在以儒家为主统的中国传文化中就占有中心位置，行为是为人的标志、律己的规范、交往的准则。文明行为是我们学习、生活的根基，是我们健

7、康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用?　　我们学习应先学做人，学做文明人，清洁环境，文明校园。但是我们的校园中，也会出现一些不和谐的音符，总有一些令人不满意的现象出现，刚打扫完的卫生区，就有同学拿着毛笔在瓷瓦墙上乱画;在教室里，看看我们的地面，总有同学想丢就丢;打过学校上课预备铃后，有的同学还在叽叽喳喳，甚至高声喧哗;在庄严的升旗仪式上，有的同学却在左顾右盼，窃窃私语;还有一些同学受—些不良习惯的影响，讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。以上的种种现象，不仅严重的违反了中学生日常行为规范，而且

8、破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境。