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1、课程设计学号班级姓名指导教师课程设计任务书一、题目：文本信息处理二、课程设计时间：2008年3月17日至2008年3月21日三、课程设计内容：用C语言编写软件完成以下任务：（1）复制文件（将一文本文件中的内容拷贝到另一文本文件中）;（2）显示文件信息内容（并显示行号）;（3）查找字符串;（4）插入字符串;（5）连接字符串;四、课程设计要求l采用模块化程序设计方法，在程序里面，以菜单的形式调用各功能函数，程序可读性强，界面友好，输出形式尽量美观。l用户界面友好，功能明确，操作方便；可以加以其它功能或修饰。l用户界面中的菜单至少应包括“复制文件”“显
2、示”“查找”“插入”“连接”“退出”六项。l代码应适当缩进，并给出必要的注释，以增强程序的可读性。课程设计说明书：课程结束后，上交课程设计说明书（打印稿和电子稿），其内容如下：l封面;l课程设计任务书;l目录;l需求分析（分析题目的要求;l程序流程图（总体流程图和主要功能模块流程图）;l核心技术的实现说明及相应程序段;l个人总结;l参考资料;l源程序及适当的注释;指导教师：学生签名：目录一、需求分析…………………………………2二、程序流程图………………………………3三、核心技术的实现说明及相应程序段……9四、个人总结…………………………………14
3、五、参考文献…………………………………15六、源程序……………………………………1520一、需求分析经过对程序设计题目的分析可知，整个程序的设计实现大致分为五个模块，其中每一个模块对应一个函数，他们的功能分别是：复制文件,显示文本信息内容,查找字符串,插入字符串,连接字符串。1、复制文件：主要实现文本信息的复制功能；2、显示文本信息内容：实现的功能是把将文件中的所有内容通过屏幕显示出来；3、查找字符串函数：实现的功能是按要求查找字符串；4、插入字符串：实现的功能是插入所需要的字符串；5、连接字符串：实现的功能是连接两个字符串。除上面介绍的功能之外
4、，程序还具有退出功能，可以在程序的一次运行当中循环执行所有的功能，并根据需要终止程序的执行。20二、程序流程图1、程序总体结构图图一程序总体结构图2、具体功能框图(1)复制函数20图2函数20(2)显示函数20（3）查找函数20（4）插入字符串函数流程图20(5)连接函数流程图20三、核心技术的实现说明及相应程序段本程序主要由五个自定义函数（包括一个菜单函数）和一个主函数组成，其中主函数以菜单的形式调用其他函数来实现要求的所有功能。在这些函数当中，复制文件函数，显示文本信息内容函数，查找字符串函数，插入字符串函数，连接字符串是程序中较为核心的部分
5、，下面分别进行说明。1、复制文本文件函数voidcopy()/*复制函数*/{FILE*in,*out;charinfile[10],outfile[10];printf("输入原有磁盘文件名:");scanf("%s",infile);/*输入原有磁盘文件名*/printf("请输入新复制的磁盘文件名:");scanf("%s",outfile);/*输入新复制的磁盘文件名*/20if((in=fopen(infile,"r"))==NULL){printf("不能打开原有磁盘文件");exit(0);}if((out=fopen(ou
6、tfile,"w"))==NULL){printf("不能打开新复制磁盘文件");exit(0);}while(!feof(in))fputc(fgetc(in),out);/*文件指针顺序后移，若文件未结束，则读取被复制文件中的字符写入复制文件中*/fclose(in);/*关闭原有磁盘文件*/fclose(out);/*关闭新复制的磁盘文件*/}2．显示文本信息的函数voidshow()/*显示函数*/{inti;chart;FILE*in;charinfile[20];printf("请输入文本信息文件名:");scanf("%s"
7、,infile);/*输入要显示的文件名*/if((in=fopen(infile,"r"))==NULL){printf("不能打开原有磁盘文件:");exit(0);}printf("%d",i);/*显示行号*/while(!feof(in))/*判断文件是否结束*/{t=fgetc(in);printf("%c",t);if(t='')20printf("%d",i++);}printf("");fclose(in);}3.查找字符串函数voidreseach()/*查找函数*/{FILE*in;intN,i=1;charin
8、file[20],string[20],a[20];printf("请输入文本信息文件名:");scanf("%s",infile)
