实验四+选择结构程序设计

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1、深圳大学实验报告课程名称：c程序设计实验项目名称：选择结构程序设计（1）学院：***************专业：******************指导教师：杨艳丽报告人：*****学号：*********班级：********实验时间：2016.10.30实验报告提交时间：2016.10.30教务部制实验目的1、输入输出语句的练习。2、变量的定义与使用。3、选择结构程序的初步练习：if……else…..三、实验内容1、用户从键盘输入一个时间，判断其合理性，如果合理，就输出该时间，否则，输出“不合理的时间”。例如：输入：18：1：2输出：18：01：02输入：18:67:103输出：不

2、合理的时间2、大小写转换。用户从键盘输入一个字母（大写或小写两种），如果是大写字母，输出其小写字母，否则输出大写字母。输入：e输出：E输入：E输出：e3、用户从键盘输入一个正整数n，如果它是一个三位数，就分解这个正整数为个、十、百位三个单独数字a、b、c，然后输出这三个数字的和；否则输出该正整数的平方值n2及平方根值sqrt(n)。4、用户输入平面上一个点的坐标，判断该点位于哪个象限（假设输入的点不在圆点已经坐标轴上）。输出格式遵守下面的格式,如：输入：23输出：点（2,3）位于第一象限实验过程提交源程序代码(.cpp)以及运行结果的截图(将每道题运行后正确的cpp代码以及运行结果的截图粘

3、贴在这里)。1、程序代码#include#includeintmain(){inth,m,s;scanf("%d:%d:%d",&h,&m,&s);if(h>=0&&h<=23&&m>=0&&m<=59&&s>=0&&s<=59)printf("%02d:%02d:%02d",h,m,s);elseprintf("不合理的时间");return0;}结果截图2、程序代码#include"stdio.h"intmain(){chars[100];inti;printf("输入字符串:");gets(s);for(i=0;s[i];i++)if(s[i

4、]>='A'&&s[i]<='Z')s[i]+=32;elseif(s[i]>='a'&&s[i]<='z')s[i]-=32;puts(s);}结果截图3、程序代码#include#includeintmain(){intn,a,b,c;scanf("%d",&n);if(n>=100&&n<=999)//三位数{a=n%10;//个位b=n/10%10;//十位c=n/100;//百位printf("%d,%d,%d",a,b,c);}elseprintf("%d,%.2f",n*n,sqrt(n));return0;}结果截图4、程序代码#i

5、nclude#includeintmain(){intx,y;scanf("%d%d",&x,&y);if(x>0&&y>0)printf("点（%d,%d）位于第一象限",x,y);elseif(x<0&&y>0)printf("点（%d,%d）位于第二象限",x,y);elseif(x>0&&y<0)printf("点（%d,%d）位于第三象限",x,y);elseif(x<0&&y<0)printf("点（%d,%d）位于第四象限",x,y);return0;}结果截图实验收获及思考通过此次实验，本人更加熟练的掌握了程序C语言选择结构程序设计的应用，

6、也深深了解到了C语言的强大，同时使我对这门语言的兴趣更加深厚。做完本次实验，我纠正了以往的一个观点，学习一门语言不要以为看书看明白了，就以为对这方面的知识掌握了，学习语言更为重要的是要会使用，不能仅仅是以为明白就可以了事，合上书本，能够应用这方面的知识写出一个程序来，才能算对它的初步掌握。指导教师批阅意见：成绩评定：指导教师签字：年月日备注：注：1、报告内的项目或内容设置，可根据实际情况加以调整和补充。2、教师批改学生实验报告时间应在学生提交实验报告时间后10日内。