《动物激素调节》PPT课件

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1、第2节通过激素的调节第二章动物和人体生命活动的调节一、激素调节的概念由内分泌器官或内分泌细胞分泌的化学物质（激素）对生命活动进行调节。二、人体主要内分泌腺和相关激素：人体主要内分泌腺垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛卵巢睾丸资料1：探究相关动物激素作用临床研究发现人幼年时期缺少生长激素会引起生长缓慢，患侏儒症。而幼年时期生长激素分泌过量则会导致过快生长，患巨人症。成年人生长激素过量分泌则会引起肢端短骨增生，患肢端肥大症。资料1说明：生长激素具有的生理作用。促进生长资料2：切除垂体的幼年小狗会出现生长停滞现象，通过对其注射生长激素可以使其恢复生长现象，

2、但是通过口服生长激素却没有使其恢复生长的作用效果。资料2说明：产生生长激素的部位是。生长激素具有生理作用。生长激素的化学本质极有可能是。促进生长的垂体蛋白质探究相关动物激素作用资料3：将生长状况相同的同期孵化的蝌蚪平均分成甲、乙、丙三组：甲组饲喂不含激素的蝌蚪饲料，乙组饲喂等量相同饲料并添加甲状腺激素制剂，丙组饲喂饲喂等量相同饲料并添加甲状腺激素抑制剂。结果：甲组正常掉尾长腿发育成蛙，乙组发育成蛙明显早于甲组，丙组迟迟不发育成蛙，一直是蝌蚪状。资料3说明：甲状腺激素具有的生理作用。促进发育探究相关动物激素作用发育资料4：⑴实验发现切除了甲状

3、腺的成年狗会出现“食欲不振、行动迟缓、反应迟钝、精神萎靡、嗜睡”等变化。切除了甲状腺的幼年小狗除了具有上面的变化，还会出现停止发育。⑵临床观察发现甲状腺激素分泌过量的甲亢患者常有“身体消瘦、体温偏高、容易发怒”等表现，而幼年时期缺乏甲状腺激素的呆小症患者则表现为“身材矮小、智力低下”等症状。缺碘地区的人群中呆小症患者比例相对高，成人中患大脖子病的人较多。探究相关动物激素作用资料4说明：①甲状腺激素具有促进的作用。②甲状腺激素还具有促进的作用。③甲状腺激素还具有提高的作用。④甲状腺激素对的发育有重要影响。⑤甲状腺激素的合成需要用到元素参与组成

4、。其化学本质是。幼小动物发育新陈代谢神经系统兴奋性中枢神经碘含碘元素的酪氨酸的衍生物探究相关动物激素作用资料5：⑴切除了性腺的公鸡和母鸡均会失去明显的第二性征，公鸡也不再具有求偶行为。给切除了性腺的母鸡饲喂雄性激素或植入睾丸，则会表现出“打鸣、鸡冠变大、羽毛鲜艳”等公鸡的第二性征。繁殖季节的雄鸟受性激素调节会出现“筑巢、占区、炫耀”等求偶行为。探究相关动物激素作用性腺阉割移植实验性腺阉割后性腺移植后资料5：⑵人体在青春期到来之前“沉睡”中的睾丸和卵巢都能同时产生两种激素，即雄激素和雌激素，但是量都很少，所以幼儿性别特征很不明显。进入青春期后

5、睾丸酮促使男性的生殖器官生长发育，同时使男性出现“高大的体格、突出的喉结、浑厚的嗓音，口边的胡须”等第二性征。雌激素的作用促进女性生殖器官发育，并促使女性出现”体态丰满、乳腺发达、嗓音尖细圆润”等第二性征，受到雌激素和孕激素的共同作用女性会出现月经。假若女孩在成年之前切除卵巢，则生殖器官不能成熟，第二性征也不出现。若在成年后切除卵巢，则不能生殖，月经消失，生殖器官渐趋退化，已经发育起来的乳腺也将逐渐萎缩。探究相关动物激素作用资料5说明：①性激素具有促进生长的作用，以及促进形成的作用。②性激素还具有激发和维持的作用。③性激素还有调节动物产生行

6、为的作用。生殖器官生殖细胞第二性征求偶探究相关动物激素作用青春期，体内性激素水平的改变，使得异性之间产生了相互吸引，这也是早恋的一个重要因素。但是我们人类不同于其他动物的区别就是我们有思想，我们可以控制自己的行为。尤其是高中阶段中生学习任务繁重，早恋会分散大量精力，势必会影响学业，另外青少年阶段心智尚不成熟，心理尚不稳定，未来还有很多未知数，也不适宜过早的恋爱。当然如果能够将对异性的好感和爱慕发展成纯真的友谊，男女同学之间团结互助、相互鼓励，也是十分有益的！资料6：人在受到惊吓紧张、激动等应激状态时，肾上腺髓质会释放肾上腺素，血液中的肾上腺

7、素含量有所升高，使人出现“心跳加速、心输出量增大，血管收缩、血压升高，肝糖原分解加速”的变化，使人的反应能力和速度大大增加。还能用来刺激心脏使之复苏。资料6说明：肾上腺素具有促进升高，以及增强的活动的生理作用。血糖探究相关动物激素作用心脏资料7：探究相关动物激素切除了垂体的狗除了生长停滞之外，一段时间后其甲状腺和性腺以及肾上腺皮质均出现萎缩现象，检测其血液中的激素含量发现与正常狗相比，促甲状腺激素、促性腺激素和促肾上腺皮质激素的含量明显偏低甚至没有，血液中甲状腺激素、性激素的含量也明显低于正常。资料7说明：促激素具有促进和调节的作用。垂体通

8、过产生多种，控制和管理其他某些内分泌腺。相关腺体生长相关激素分泌促激素临床观察内分泌腺的摘除和移植激素的注射和饲喂总结归纳：研究激素调节的常用方法二、人体主要内分泌腺和相关激素：