动物激素调节二轮复习ppt课件

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1、人和动物生命活动的调节南京市江宁高级中学汪久佳wjj@jnsms.comhttp://blog.sina.com.cn/wangjiujia神经—体液—免疫调节网络最主要的调节方式主要是激素调节神经调节反射稳态动物和人生命活动的调节迅速、准确、时间短、较局限缓慢、时间长、较广泛激素调节CO2等的调节体液调节免疫调节非条件反射条件反射反射弧特异性免疫非特异性免疫体液免疫细胞免疫区别、联系ABCDE②①③高频考点整合反射活动与兴奋传导1兴奋在神经元间传递的易错点总结（1）突触类型除了轴突—胞体型和轴突—树突型外

2、，还可以是轴突—肌肉型或轴突—腺体型。（2）神经递质释放方式为胞吐，依赖于细胞膜的流动，需要消耗ATP，由突触后膜上的受体（糖蛋白）识别，其作用效果有两种：促进或抑制，但同一神经元的末梢只能释放一种神经递质（兴奋性的或是抑制性的）。（3）突触小体内线粒体和高尔基体的含量较多，其中突触小泡的形成与高尔基体有关。突触间隙的液体为组织液。（4）神经递质发生效应后，就会被酶破坏而失活，或被移走而迅速停止作用。规律技巧总结1及时反馈1.（多选）下列关于兴奋传导的叙述，错误的是A．神经纤维膜外局部电流的流动方向与兴奋传

3、导方向一致B．兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传导C．突触小体完成“化学信号——电信号”的转变D．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋或抑制及时反馈2.《导与练》61领悟变通2高频考点整合激素分泌的调节及激素的作用机制2及时反馈3.（南通一模）若甲模式中，靶腺为甲状腺，则中枢神经系统通过下丘脑分泌______激素到达垂体，调节垂体某激素的分泌，进而再影响和调节甲状腺的分泌，这种调节方式称为。寒冷环境中，能通过丙方式促进甲状腺分泌甲状腺激素，其反射弧为。神经-体液调节各激素的化学成分及相关激

4、素间的共同调节（1）①蛋白质（多肽）类：促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、抗利尿激素、促甲状腺激素、促性腺激素、生长激素、胰岛素、胰高血糖素等。归纳：高中阶段我们接触过的激素，下丘脑、垂体和胰岛分泌的激素都是蛋白质。肽类、蛋白质类激素易被胃肠道消化酶分解而破坏，一般采用注射法，不宜口服。②固醇类：雄性激素、雌性激素和孕激素。归纳：性激素属于类固醇，口服后亦可以被吸收。③氨基酸衍生物：甲状腺激素、肾上腺素。口服后亦可以被吸收。规律技巧总结2（2）①具有拮抗作用的激素胰岛素和胰高血糖素、肾上腺素（在血糖

5、平衡调节方面）②具有协同作用的激素生长激素和甲状腺激素（在促进生长发育方面）肾上腺素和胰高血糖素（在血糖平衡调节方面）肾上腺素和甲状腺激素（在维持人体体温恒定的调节中，甲状腺激素在正常情况下缓慢地调节代谢，参与体温调节；而肾上腺素是在应急状态下快速调节代谢，进而迅速影响体温）热点考向导航《导与练》61考例3（09江苏高考）热点考向导航精神因素（焦虑、紧张等的心理应激反应）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。热点考向导航1.神经系统可通过

6、突触前膜，直接调节免疫器官或免疫细胞的活动。内分泌系统分泌的增加，间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。热点考向导航2.精神因素使T细胞活性下降，为什么会引起机体生成抗体的能力降低？T细胞活性下降后，淋巴因子的分泌量减少，且呈递抗原信息的能力降低，影响了B细胞增殖分化成浆细胞的过程，使抗体生成量减少热点考向导航3.维持机体稳态离不开细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流的途径有：一是通过（填三种）等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现，二是通过细胞间的接触实现信息交流。热点考向导航