通讯：讲述新闻故事课件

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1、通讯：讲述新闻故事“讲述老百姓自己的故事”著名的电视新闻节目《东方时空》，其中有一栏目《生活空间》，以“讲故事”的方式报道百姓新闻，观众非常喜欢，难道新闻也可以用“讲故事”的方式来报道吗？什么是通讯？通讯是对新闻事件、人物和各种见闻的比较详尽而生动的报道。消息,用慨括叙述的方式和扼要简明的文字对国内外新近发生的具有社会意义的典型事实所做的报道.通讯是一种以叙述描写为主要的表达方式，对典型人物有意义的事件等具体形象地进行报道,及时反映现实生活新风貌的新闻体裁.区别1内容上概括具体形象(来龙去脉)2形式上倒金字塔

2、没有固定的写作

3、格式,比较自由3表达方式叙述叙述抒情说明尤其是描写4语言上简洁明了/细致深刻生动含蓄具有较浓的文学色彩5时效性快慢6情感上看不到报道者明显态度/明白表现报道者的情感倾向和评价认识通讯：1、详尽、深入，注重细节(消息只做概括的报道)2、有情感倾向和评价认识3、没有固定的写作格式,比较自由(消息通常是”倒金字塔”结构)4、语言生动、形象5、时效性差①新闻性；②文学性；③评论性。通讯的结构特点一、纵式结构二、横式结构三、层层递进式通讯文体比较自由，没有导语和主题之分的固定结构。通讯的主要目的是表现新闻主题。如何选择通讯结构？

4、按新闻事实发生的时间顺序；纵式结构——最常见多侧面拼接的形式安排新闻素材；横式结构报道的时间时间和空间跨度大，比较复杂层层递进式彭德怀印象埃德加.斯诺人物通讯：文体知识人物通讯就是以人物为中心报道对象，通过一个人物或一组人物新近的行动来反映时代特点和社会面貌的一种通讯形式。它以人物的新近行动为新闻，重在表现人物的品质、性格和精神面貌，通过个别显示一般，通过平凡突出伟大，达到揭示时代特征、感染并且教育读者的目的。人物通讯中的人物当然要具有新闻性。从实际报道的情况看，这些能够进入通讯中充当主角的人，大致上有这样几种类型：第一种，各行各业的

5、英雄模范人物。如雷锋、焦裕禄、王进喜、张海迪、孔繁森、徐虎、李素丽等，都是由人物通讯向全社会推出的楷模。这样的人物通讯，社会影响最为广泛、深远。第二种，人们普遍关心的社会名流。如著名科学家、社会活动家、爱国人士、运动员、演员等。这样的通讯在报刊上常占有相当多的数量，有些报刊甚至可以通过报道这样的人物来吸引读者，提高报刊的发行量。第三种，在平凡的生活和工作中体现了某种人生价值，或者为人民做出贡献的普通人。这是近年人物通讯题材发展的一个新趋向。第四种，某些对社会有警示作用的反面人物，提示人们某种道理。人物通讯读什么？1、读“结构”，能理清

6、作者的思路，划分层次2、读人物个性，能够分析初人物的个性3、读写法，能够找到文章的精彩之处4、新闻性，能找到文章的新闻价值，了解它报道的重大意义结构：背景材料和事例材料组成（一）背景材料：结合课后第二大题思考，本文提供了哪些背景材料？可以帮助你了解哪些性格？介绍了彭德怀投身革命的经历，长征中他勇为先锋，为红军胜利立下汗马功劳，还有他个人的身体状况。这些背景材料对表现他的性格特点是有很大帮助的。（二）分析人物个性：结合课后第一大题，分析作者是从哪几个方面来刻画彭德怀的，并说说彭德怀的性格特征。作者是从哪几个方面刻画彭德怀的个性的？（1）

7、行为方面上街不带警卫司令部门口只有一个哨兵悬赏捉他的传单保存起来印红军宣传品乐观豁达勇敢演习像兔子般窜出去先冲到山顶骑马时提出挑战6000英里长征大部分步行过来身体健康精力过人常把马让给走累或受伤同志骑前进200里像郊游一样行军停下来同穆斯林阿訇说话和“红小鬼”讲政治和个人问题把棉衣披到小号手身上平易近人爱护部下（2）语言方面他被少先队员关于帝国主义大鼻子的回答逗得哈哈大笑；开玩笑叫作者大鼻子；风趣的回答作者关于大鼻子漫画的疑问。风趣幽默（3）所处环境方面司令部简单的一间屋子一张桌子一条板凳两只铁制文件箱……衣物同部下一样两套制服有一

8、件个人衣服……背心伙食：同部下一样设备简陋衣物简朴伙食简单大公无私4、有关背景投身革命的经历长征中他勇为先锋他的身体状况表达主题思想表现人物性格具有帮助作用（三）写法：1、叙述详略得当。详写人物典型事例；略写人物历史背景。2、典型的细节描写，抓住细节刻画人物如彭德怀和大家比赛冲上山顶。“像兔子一般窜了出去，在我们之前到达了山顶”，生动形象的表明了彭德怀活泼敏捷、精力过人，略带孩子气的个性。关于“大鼻子”的细节描写，写彭因此和作者开玩笑，对作者有关漫画的疑问做出风趣的回答，表现了彭德怀风趣幽默的性格特点。细节描写，对于表现人物有重要的作

9、用，能使人物形象鲜活起来，灵动起来，而且在细节描写中，作者对人物的喜爱憎恶也会自然流露出来，感染读者。（四）新闻性（四）新闻性作为人物通讯，首先要反映时代精神。古老的中华民族当时正处在生死存亡的关键时期，她的一部分优秀儿